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蚯蚓与人类的关系较密切,它不但可以疏松土壤,还可以(  )
A、药用B、处理垃圾
C、增加土壤肥性D、前三项都可以
考点:蚯蚓的特征
专题:
分析:蚯蚓在土壤中钻洞可以改良土壤、蚯蚓可以作中药材、作蛋白质饲料、提高土壤的肥力,蚯蚓还可以处理生活中有机垃圾.
解答:解:蚯蚓对人类的益处 蚯蚓对人类的益处很多.蚯蚓在土壤里活动,使土壤疏松,空气和 水分可以更多地深入土中,有利于植物生长,能够起到改良土壤的作用.
蚯蚓俗称曲蟮,中药称地龙,地龙性寒味咸.功能:清热、平肝、止喘、通洛.主治高热狂燥,惊风抽搐,风热头痛,目赤、半身不遂等.地龙提供取液有良好的定咳平喘的作用.蚯蚓灰与玫瑰油混合能织秃发;蚯蚓含蚓激酶,蚯蚓酶还有降低血液粘度,抑制血小板凝集、抗凝血,促进血流通畅等作用,对中风后遗症、动脉硬化、高血压和高血粘度症等有治疗作用.
利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高,如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物.蚯蚓能够提高土壤的肥力,蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒,经过消化形成粪便排出体外,其中含有丰富的氮,磷,钾等养分.
蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高,是优良的蛋白质饲料和食品.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是熟知蚯蚓对人类的益处.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞中有以下几种物质,其中属于无机物的组合为(  )
①糖类  ②水  ③蛋白质  ④氧  ⑤脂类  ⑥无机盐  ⑦核酸.
A、②④⑥B、①③⑤⑦
C、③⑤⑦D、②③④⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物与其所属种类对应正确的是(  )
A、鳄鱼--鱼类
B、龟---两栖类
C、蛇--爬行类
D、狐蝠--鸟类

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下列不属于生物适应环境的是(  )
A、仙人掌的叶变成了刺
B、旗形树的树冠像一面旗帜
C、北极熊的皮下有厚厚的脂肪
D、植物可以防风固沙

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关激素的表述,错误的是(  )
A、人体内的激素种类很少
B、人体的激素含量少、作用大
C、激素是由内分泌腺分泌的化学物质
D、激素对人体生命活动起着重要的调节作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关动植物细胞结构的叙述中,正确的是(  )
A、都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等结构
B、植物的根毛细胞与动物细胞相比,具有的特殊结构有细胞壁、叶绿体、液泡
C、与动物细胞相比,植物细胞多了叶绿体、液泡、细胞核等结构
D、植物细胞可能具有细胞壁、叶绿体、液泡等动物细胞不具有的结构

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科目:初中生物 来源: 题型:

人们应该保护农田蜘蛛,因为农田蜘蛛可以(  )
A、给农作物传粉
B、吃掉农田中的杂草
C、防治农田害虫
D、增加农田的氮肥

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科目:初中生物 来源: 题型:

四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜,制作泡菜时应用到的主要微生物是(  )
A、乳酸菌B、酵母菌
C、甲烷菌D、醋酸菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列研究动物行为的方法中,属于科学实验法的是(  )
A、用摄影机拍摄狮子追击猎物的方法
B、用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波非常敏感
C、用望远镜观察鸟类的活动
D、用摄影机或笔录电视观察、研究一些猛兽的生活习性

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