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    预防接种的目的是（　　）
    A．直接杀死病原体B．增加人体营养
    C．获得非特异性免疫D．产生抗体，获得免疫
    根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的，这种有计划的进行预防接种叫计划免疫．预防接种能使人产生抗体，抵抗疾病，保护人体健康．
    故选：D
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体免疫有三道防线：第一道为皮肤和粘膜的屏障作用，第二道是吞噬细胞和体液的杀菌作用，第三道是淋巴细胞产生抗体和淋巴因子的清除病原体作用，这三道防线中属特异性免疫的是(    )
    A．第一道B．第二道C．第三道D．第一、三道

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体免疫有三道防线，在这三道防线中，属于非特异性免疫的是（　　）
    A．只有第1道防线B．只有第2道防线
    C．1、2两道防线D．1、3两道防线

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图是有关免疫的漫画，能形象表示人体第三道防线的是（　　）
    A．
    御敌于国门之外    		B．
    定点清除
    C．
    扫地出门    		D．城市巷战

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    非特异性免疫的特点是，人人______就有，不针对某一特定的______，而是对多种______都有防御作用．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    下图反映的是小鼠先后感染同种病毒后，血液中相应抗体产生的情况，据此回答问题：

    （1）从抗传染免疫的角度，疫苗是一种______．
    （2）上图为小鼠先后感染同种病毒后，血液中相应抗体产生情况，图象______表示第二次抗体产生情况，理由是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    给刚出生的婴儿，接种卡介苗；为出生3个月的婴儿，接种百白破疫苗．这种有计划的预防接种，称为______免疫．这种免疫是预防传染病的一种______的手段，对于保护______，提高______，造福子孙后代，具有十分重要的意义．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：多选题

    A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量如图所示．下列对曲线图的解释合理的是（　　）
    A．妇女A在1月份接种了疫苗，妇女B没有
    B．两人均在4月份间感染了人乳头瘤状病毒
    C．人乳头瘤状病毒疫苗刺激机体产生了相应的记忆细胞
    D．妇女A免疫系统可以清除病毒并能长期产生保护作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    红眼病即急性出血性结膜炎，表现出眼睑红肿，结膜充血，它是接触性传染病．病人眼睛分泌物中含大量病毒，所以分泌物污染的手指、毛巾、脸盆等都是该病的传播媒介．
    （1）如何预防家庭成员之间相互传染______．
    （2）若教师中发现有患有该病的同学，应让其______，从预防的角度看，此做法在于控制______．
    （3）换过此病的人不会被传染上，原因是______．

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