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    小草依依，踏之何忍，中小草在自然界中的角色是（　　）
    A、生产者B、消费者
    C、分解者D、食物
    考点：生态系统的组成及各部分的作用
    专题：
    分析：（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
    （2）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物．
    （3）消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物．
    （4）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环
    解答：解：小草是绿色植物能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量，因此小草在自然界中的角色是生产者．
    故选：A．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成
     
    、水和无机盐，这些物质又被植物吸收利用，进而制造
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “地上种茶，茶下种草，草上养鸡”．在茶园里，鸡啄食了茶、草的害虫，鸡粪发酵后又为茶、草生长提供了充足的肥料．这种生态农业模式中，生产者是（　　）
    A、鸡B、害虫C、鸡粪D、茶和草

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体的血液循环分为体循环和肺循环．经过肺循环后，血液变为（　　）
    A、含氧多的动脉血
    B、含氧少的静脉血
    C、含二氧化碳多的动脉血
    D、含二氧化碳少的静脉血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    震后，某11岁女孩因逃跑被砸伤，出现肝、肾功能严重损害．人体肾脏的功能是（　　）
    A、促进人体血液循环
    B、运输营养物质
    C、形成尿液，排出废物
    D、对食物进行消化和吸收

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关微生物的主要特征及与人类的关系，错误的叙述是（　　）
    A、细菌是单细胞个体，多数给人类带来疾病
    B、病毒有细胞结构，对人类都有益
    C、青霉的孢子青绿色，可从青霉中提取青霉素
    D、酵母菌可用于酿酒、制作面包等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    校医务室统计了四组学生的平均肺活量（如图）．平时爱好运动的一组是（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    视觉和听觉形成的部位是（　　）
    A、眼和耳
    B、视网膜和鼓膜
    C、视神经和听神经
    D、视觉中枢和听觉中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于尿的形成和排出，正确的叙述是（　　）
    A、初生的婴儿排尿是后天性行为
    B、尿的形成要经过滤过和重吸收
    C、排尿反射的反射弧由传入神经、神经中枢和传出神经组成
    D、人体内多余的水分都是通过排尿排出

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