【题目】下列现象中,与动物的繁殖行为无关的是( )
A.池边蛙群声声鸣 B.蜂王雄蜂空中舞
C.花丛蜜蜂翩翩舞 D.蜻蜓点水款款飞
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】世界上有近九千种鸟类,它们的卵大小不一,颜色各异,形状不同,千变万化,在适宜条件下可以孵化成为雏鸟。下图是鸟卵的结构示意图,请据图回答:
(1)与两栖动物的卵相比,鸟卵具有更适应陆地环境的特征,比如[ ]______能够对鸟卵的内部结构起到保护作用。
(2)在鸟卵的胚胎发育过程中为胚胎提供养料的是图中的[ ]______和[ ]______,提供氧气的结构是[ ]______;当把一个新鲜鸡蛋浸没在温水中,可能看到的现象是______,说明______结构与气体交换有关。
(3)将来可能发育成雏鸟的部位是图中的[ ]______,如果此卵是受精的卵,此部位的特点是__________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究绿色植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,
请你用所学知识进行分析。
(1)如图,将植物罩上透明塑料袋,关闭开关,并放黑暗处48小时后,将a、b联通,打开开关,轻压塑料袋,排出的气体使澄清石灰水变浑浊,说明植物体进行________作用产生的气体是_____________。
(2)紧接着,再关闭开关,将上述罩塑料袋的植物光照一会儿,发现塑料袋内壁出现水珠,这是叶片进行 __________作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过植物的根毛吸收后,再依次经根的_______区、茎、叶柄、叶脉内的_________自下往上运输,最后通过由______个半月形的保卫细胞_______(填“打开”或“关闭”)散失在袋内空气中而完成。待光照3-4小时后,发现塑料袋中气体可以使带火星的木条复燃,说明绿色植物_________作用时,吸收___________气体后转化的气体是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为确定蜜蜂和熊蜂哪一种更适合给温室大棚中的农作物传粉,某兴趣小组的同学们对蜜蜂和熊蜂访问花朵的行为(简称访花行为)进行了研究。
(1)蜜蜂和熊蜂访花是为了获得花蜜和花粉,花粉是在雄蕊的______中形成的,花蜜由蜜腺分泌。蜜蜂和熊蜂在采食花蜜的同时,身上会沾上花粉,当它飞到同种植物的另一朵花上时,身上的花粉落在雌蕊的______上,就完成了传粉.
(2)同学们根据温室中一天的温度变化规律,将一天中的温度划分成四个区间,T1≤14℃,14℃<T2≤19℃、19℃<T3≤24℃、T4>24℃,通过观察、记录、统计得到图1和图2所示的结果:
注:访花时间为访问一朵花所需时间,即从接触一朵花到离开该花所用的时间。访花间隔时间为访花昆虫在连续访花时,从离开上一朵花到降落在下一朵花所间隔的时间。
①同学们调查访花时间和访花间隔时间时,可以利用______来计时。记录得到多个访花时间或访花间隔时间的数据后,要取_________,计算得到访花时间或访花间隔时间,作出上图的曲线.
②由图可知,温度对________的访花行为影响更明显,当温度在______区间时,熊蜂的访花时间最短。
③为了判断蜜蜂和熊蜂哪种更适合给大棚作物传粉,还需要比较它们的访花频率。访花频率的计算公式如下:
通过计算和比较访花频率,同学们初步判断_________更适合作为该大棚农作物传粉昆虫。
(3)为了使结论更科学,有的同学提出还需要进一步研究。为研究蜜蜂和熊蜂对花颜色的偏爱性,同学们可以利用_______不同、气味和大小等条件_______的人工“花朵”,通过计算蜜蜂和熊蜂的访花频率分析得出结论。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】已知一台显微镜的两个目镜上标有5×和10×,两个物镜上标有40×和10×,若想视野中细胞的数目最多,可选择( )
A. 目镜5× 物镜10× B. 目镜5× 物镜40×
C. 目镜10× 物镜10× D. 目镜10× 物镜40×
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com