【题目】实验探究,某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理于如下表。请分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明部分,均认为条件适宜)
组别 | 装置标号 | 温度(℃) | 湿度 | 光照 | 种子数 | 发芽率(%) |
甲 | A | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 96 |
B | 5 | 潮湿 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 无光 | 5 | 0 |
D | 25 | 潮湿 | 无光 | 5 | 100 | |
丙 | E | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 97 |
F | 25 | 潮湿 | 无光 | 100 | 98 |
(1)乙组设计的实验与甲、丙两组的相比,不足之处是 。
(2)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,应选用 组的实验装置,根据实验现象可得出的结论是 。
(3)农业生产上通常选用籽粒饱满的大豆种子播种,因为饱满大豆种子的 内贮存着更丰富的营养物质,能够保证大豆种子正常萌发、幼苗健壮。
(4)大豆种子萌发时,吸水膨胀,胚根、胚芽开始发育。此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是 。
【答案】(1)种子的数量太少;
(2)丙;种子的萌发不受光的影响;
(3)子叶;
(4)萌发的种子进行呼吸作用消耗了有机物。
【解析】
试题分析:(1)乙同学设计的实验与甲丙两同学的相比,不足之处是种子的数量太少,分别只用了5粒种子,这样偶然性大(种子已死亡或休眠),我们一般取多粒种子。因此提出合理建议是增加种子数量,可以避免实验结果的偶然性。
(2)由甲同学设计的实验有唯一变量是温度,所以甲同学探究的是温度对种子萌发的影响,由乙同学设计的实验有唯一变量是水分,所以乙同学探究的是水分对种子萌发的影响;由丙同学设计的实验有唯一变量是光,所以丙同学探究的是光对种子萌发的影响。根据实验现象可得出的结论是种子的萌发不受光的影响。
(3)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。而尽量选用粒大饱满的种子,这样的种子中含有较多的营养物质。可使种子萌发时有充足的营养,萌发出的幼苗更茁壮。饱满大豆种子子叶的内贮存着更丰富的营养物质,能够保证大豆种子正常萌发、幼苗健壮。
(4)小麦种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,将储存在子叶或是胚乳内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根、胚芽,种子内的有机物逐渐减少。
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【题目】眼和耳是人体的重要器官,请根据所学的生物学知识,回答下列问题:
(1)青少年如果患了近视眼及时配戴________加以纠正,才能使物像成在_____上。
(2)如果眼睛在白天看物正常,傍晚时看不清东西,是由于食物中缺乏___________,多吃胡萝卜也起作用,因为_________________。
(3)小洋同学过年时放鞭炮,不小心右耳失去听觉。他的教训告诉我们,遇到巨大的声响时要_______________________________________。
(4)眼睛里被称为“黑眼珠”的部分是指 ,“白眼球”的部分是 。
(5)根据你的生活经验,在不同的光线下,人的瞳孔大小怎样变化? 。
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【题目】下列说法不正确的是()
A. 蝌蚪用鳃呼吸,发育成蛙时,用肺呼吸
B. 马铃薯的生殖方式是有性生殖
C. 鸟蛋的卵黄上的小白点是鉴定卵是否受精的依据
D. 要确保嫁接成功,须把接穗和砧木的形成层结合在一起
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【题目】据考证我国古代教育家孔子是商纣王的哥哥微子的第十九代世孙。可是孔府家普上没有记载,一些史学家对此提出异议。利用你学到的生物学知识,若找到微子和孔子两人的( ),则可以得到肯定的答案。
A.X染色体 B.Y染色体 C.常染色体 D.显性基因
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【题目】下列各项中与小肠的吸收功能有关的特点是( )
①成人的小肠一般有5~6米长
②小肠中有多种消化液
③小肠绒毛壁、毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成
④小肠内有许多皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛.
A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.②③④
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【题目】不属于酸雨的危害的是( )
A.使土壤中的养分发生化学变化 B.使河流、湖泊、水源酸化
C.直接危害植物的芽、叶 D.使土壤中汞、银、镉含量增高
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【题目】中东呼吸综合征(MERS)是一种新型冠状病毒(MERS-CoV)引起的病毒性呼吸道疾病,该病毒于2012年在沙特阿拉伯首次被发现,能引起人发生从普通感冒到严重呼吸综合征的多种疾病。
(1)该病毒和其他病毒一样,结构十分简单,仅有蛋白质和 组成。
(2)已康复的患者体内产生了相应的抗体,不会患该病,这属于 (填“特异”或“非特异”)性免疫。
(3)对患者采取单独隔离属于传染病预防措施中的 ,引起该病的病毒(MERS-CoV)是 (填“病原体”或“传染源”)。
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【题目】简答题
现有一实验,步骤如下;
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
(2)用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3到4小时。
(3)剪下遮光的叶片,去掉黑纸。
(4)将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由 色变成 色。
(6)取出叶片,用清水冲洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。
(7)稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,没有遮光的部分变成 。
步骤1的作用: 。
步骤4中酒精的作用: 。
这个实验说明了; 。
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【题目】下列有关性状的叙述,错误的是
A.人们总是通过性状区分不同的生物
B.生物的性状都是肉眼可观察到的特征
C.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状
D.生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多
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