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    微生物学家弗莱明在研究葡萄球菌过程中，在培养葡萄球菌的培养基上发现了一块青霉菌造成的霉斑，在这块霉斑上竟没有细菌的踪迹。他随即进一步研究发现青霉菌分泌的一种物质能抑制细菌的生长，这就是现在应用广泛的青霉素。  
    （1）假如你是当时的弗莱明，发现起始现象时会提出什么问题？
    （2）你可能作出的假设是：________________。
    （3）实验现象：经过一系列实验发现，青霉菌分泌的一种物质抑制细菌生长。这种物质就是青霉素。
    （4）实验的结论是：______________________。
    （1）为什么霉斑周围没有细菌 
    （2）青霉菌能杀死细菌 
    （4）青霉菌能分泌青霉素杀死细菌
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    微生物学家弗莱明在研究葡萄球菌的时候，在培养葡萄球菌的培养基中发现了一块青霉造成的霉斑，在这块霉斑上和周围竟然没有细菌的踪迹．他随即进一步研究发现青霉菌分泌的一种物质能抑制细菌的生长，这个就是我们现在用的青霉素．假如你是弗莱明，发现这种现象时你能提出什么问题？
    青霉菌产生的霉斑处为什么没有细菌？
    青霉菌产生的霉斑处为什么没有细菌？
    作出的假设是什么？
    青霉菌产生了抑制细菌生长的物质
    青霉菌产生了抑制细菌生长的物质
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建省建瓯二中七年级第一次月考生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （每空2分）微生物学家弗莱明在研究葡萄球菌的时候，在培养葡萄球菌的培养基中发现了一块青霉造成的霉斑，在这块霉斑上和周围竟然没有细菌的踪迹。他随即进一步研究发现青霉菌分泌的一种物质能抑制细菌的生长，这个就是我们现在用的青霉素。假如你是弗莱明，发现这种现象时你能提出什么问题？                作出的假设是什么？                                      。你答好了吗？要不要再仔细检查一遍？

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    微生物学家弗莱明在研究葡萄球菌的时候，在培养葡萄球菌的培养基中发现了一块青霉造成的霉斑，在这块霉斑上和周围竟然没有细菌的踪迹。他随即进一步研究发现青霉菌分泌的一种物质能抑制细菌的生长，这个就是我们现在用的青霉素。假如你是弗莱明，发现这种现象时你能提出什么问题？                                                                                                                                。作出的假设是什么？                                                                                                    。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    微生物学家弗莱明在研究化脓菌的过程中，在培养葡萄球菌的培养基上发现了一块青霉菌造成的霉斑，在这块霉斑上竞没有细菌的踪迹。他随即进一步研究发现青霉菌所分泌的一种物质能抑制细菌的生长，这就是现在的医用毒霉素。请问：

    （1）假如你是当时的弗莱明，发现这一现象时会提出的问题是__________________。

    （2）作出的假设是________________________________________________________。

    （3）验证假设：经过一系列实验发现，青霉菌分泌的一种物质能抑制细菌的生长，这种物质是青霉素。

    （4）实验结沦：__________________________________________________________。

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建省南平市建瓯二中七年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：解答题

    微生物学家弗莱明在研究葡萄球菌的时候，在培养葡萄球菌的培养基中发现了一块青霉造成的霉斑，在这块霉斑上和周围竟然没有细菌的踪迹．他随即进一步研究发现青霉菌分泌的一种物质能抑制细菌的生长，这个就是我们现在用的青霉素．假如你是弗莱明，发现这种现象时你能提出什么问题？______作出的假设是什么？______．

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