分析 (1)动植物的结构区别:
相同点 | 不同点 | |
植物细胞 | 都有细胞膜、细胞质和细胞核 | 有细胞壁、液泡、叶绿体 |
动物细胞 | 没有细胞壁、液泡、叶绿体 |
解答 解:(1)在使用显微镜进行对光时,应首先使低倍物镜对准通光孔;显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节.若在光线不足的实验室中,应选用反光镜的凹面和大光圈.所以小芳在泸州市初中生物实验操作考试中,用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片,对光时视野的光线较暗,此时光圈已最大,室内光线较强,还可采取的措施是 选用反光镜的平面镜来调节光线.
用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片.转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上.
(2)动、植物细胞中都有②细胞膜、④细胞质、③细胞核.其中②细胞膜能控制物质的进出
故答案为:(1)选用反光镜的平面镜来调节光线; 物镜
(2)②
点评 解答此类题的关键是熟记并理解动、植物细胞结构以及显微镜的使用.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞→组织→个体→器官 | B. | 组织→细胞→器官→系统 | ||
C. | 细胞→组织→器官→系统→个体 | D. | 细胞→组织→器官→个体→系统 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有动物,生态系统中的物质和能量循环将无法进行 | |
B. | 动物是消费者,直接或间接的以植物为食 | |
C. | 人类将狼灭杀,野兔可以无限制的增长 | |
D. | 松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助松树传播种子 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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