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    先天性行为是指           就有的，由动物体内                所决定的行为。（2分）

     

    【答案】

    生来    遗传物质

    【解析】

    试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。

    考点：本题考查的是动物先天性行为，解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （1）躯体运动的形成是以
    骨
    骨
    为杠杆、以
    关节
    关节
    为支点、以
    骨骼肌的收缩
    骨骼肌的收缩
    为动力．
    （2）人体骨的生长包括：骨的长长与骨的长粗两个方面，骨的长长是由于骨骺端的
    软骨细胞
    软骨细胞
    产生新的细胞，使骨长长；骨的长粗是由于骨膜内
    成骨细胞
    成骨细胞
    分裂产生新的细胞使骨加粗．
    （3）幼年时，人的骨髓呈
    红
    红
    ，具有
    造血
    造血
    功能．
    （4）小明傍晚带小狗出去散步，小狗沿途撒尿，这属于
    领域
    领域
    行为．
    （5）运动系统是由
    骨
    骨
    、
    骨骼肌
    骨骼肌
    和
    骨连接
    骨连接
    三部分共同组成的．
    （6）动物的先天性行为是指
    生来
    生来
    就有的，是由身体内部的
    遗传物质
    遗传物质
    所控制的行为．
    （7）骨骼肌的收缩要受神经系统的
    协调
    协调
    和
    控制
    控制
    ，运动时还要消耗
    能量
    能量
    ，能量来自于肌细胞内
    有机物
    有机物
    的氧化分解．
    （8）生物圈中的动物必须直接或间接地以消耗绿色植物合成的
    有机物
    有机物
    来维持生活，因此，绿色植物是生物圈中的
    生产者
    生产者
    ，动物是生物圈中的
    消费者
    消费者
    ．
    （9）一块骨骼肌是一个
    器官
    器官
    ，包括
    肌腱
    肌腱
    和
    肌腹
    肌腹
    两部分．
    （10）腐生性微生物在自然界中的意义是维持生物圈中的
    社群或取食
    社群或取食
    循环．
    （11）动物多样性包括：
    物种
    物种
    、
    遗传
    遗传
    和
    生态系统多样性
    生态系统多样性
    ．
    （12）动物多样性的保护措施包括：
    就地保护
    就地保护
    、
    易地保护
    易地保护
    、法制教育和管理，其中
    就地保护
    就地保护
    是最有效的措施．
    （13）细菌的三种基本形态为
    球形
    球形
    、
    杆形
    杆形
    、
    螺旋形
    螺旋形
    ．
    （14）病毒没有细胞结构，所有病毒都有相似的两部分结构一是由
    蛋白质
    蛋白质
    组成的外壳，一是包含
    遗传物质
    遗传物质
    的内核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    分析下列图片和文字资料回答：

    ①刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开．它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠脚爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶．
    ②在迷宫的一壁安上电极，而另一壁是潮湿的暗室，其中还有食物．当蚯蚓爬到安有电极的一壁时，它就会受到电击．经过多次尝试和失败后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室．
    ③一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期．
    ④很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶．不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶．
    ⑤幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物．成年黑猩猩会利用经验来解决问题．
    ⑥当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩就会把几个小箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．
    （1）上面描述的动物行为中，属于先天性行为的有
    ①、③
    ①、③
    ，属于学习行为的有
    ②、④、⑤、⑥
    ②、④、⑤、⑥
    （填序号）．
    （2）对比分析资料①和资料②可知，先天性行为是
    是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的．
    是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的．
    而后天性行为则是
    通过生活经验和学习而获得的学习行为；
    通过生活经验和学习而获得的学习行为；
    ，两者相比较
    后天性
    后天性
    行为是更高级的一种行为．

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    科目：初中生物 来源：2015届广西北海合浦县初二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：判断题

    是非抉择(正确的在括号内打√，错误的打×。每小题1分，共10分)

    1.鸟类和哺乳类动物都是恒温动物。

    2.动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。

    3.除个别种类外，哺乳动物都具有体表被毛、胎生、哺乳等特征。

    4.水中生活的动物都是用鳃呼吸，像鲫鱼一样。

    5.水蛭和蚯蚓都属于环节动物。

    6.会飞的脊椎动物只有鸟类。

    7.体育课上我们所做的每一个动作，只靠运动系统就可以完成。

    8.动物越高等，学习行为就越多，其适应性也越强，这对生物的生存越有意义。

    9.你一出生就会吃奶，这就是先天性行为。

    10.动物的行为是指动物的动作，因此静止不动的动物不具备行为。

     

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