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    正常人的血液、血浆、原尿与尿液四种液体中，含有葡萄糖的一组是

    A．血液、血浆和原尿 B．血浆、原尿利尿液

    C．血液、原尿和尿液 D．血液、血浆和尿液

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．根据膝跳反射的示意图，回答问题：
    （1）膝跳反射的神经冲动传导途径是感受器（韧带中）→②传入神经→①神经中枢（脊髓）→③传出神经→效应器（大腿肌）．
    （2）敲击韧带（感受器）后，大脑皮层中的感觉中枢能否感受到敲击？能，原因是由于脊髓除了具有反射功能外，还具有传导 功能．
    （3）如果反射弧的其中一个环节发生障碍，反射就不能发生．如果②处受损伤，用针刺膝盖下带，则会出现：无痛感，无反射；如果③处伤，
    用针刺膝盖下韧带处，则会出现：有痛感，无反射．
    （4）膝跳反射可以不受大脑控制吗？不受，为什么膝跳反射为简单反射，其神经中枢在脊髓，不受大脑控制．．为什么会感觉到膝盖被叩击了？脊髓内的神经中枢能将神经冲动通过脊髓的白质上行传导到大脑．
    （5）该模式图表示的神经结构叫反射弧；神经系统结构和功能的基本单位是神经元；神经调节的基本方式是反射．
    （6）与成语“望梅止渴”所蕴含的反射过程相比，膝跳反射的特点是没有高级神经中枢参与．醒来后感到搔痒，此感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢内产生的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．下面是探究“种子萌发的环境条件”实验结果，请分析回答问题．
    瓶号①②③④⑤
    场所日光下日光下日光下日光下黑暗中
    温度23℃23℃23℃0℃23℃
    棉花干湿状态干燥水淹没种子潮湿潮湿潮湿
    数日后种子
    萌发情况    		发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽
    010001009280100937
    （1）1号瓶没有萌发，是因为缺少一定的水分．2号瓶没有萌发，是因为缺少充足的空气．4号瓶没有萌发，是因为缺少适宜的温度．
    （2）你认为2号瓶的设置有用还是没用？有用．如果有用的话，3号瓶的作用是3号瓶分别与1号瓶、2号瓶、4号瓶、5号瓶形成对照实验．
    （3）象上述各组实验一样，每组实验一般只设一个变量因素，而且每一个该种因素都应该设置对照实验．
    （4）通过本实验可以看出，适宜的温度、一定的水分、充足的空气是影响种子萌发的环境条件．
    （5）③装置在该实验中起对照作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是③和④．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．某同学想要验证“植物的生活是否需要无机盐”，于是将两株同种植物生长状况相同的幼苗分别培养在蒸馏水和土壤浸出液中（甲为土壤浸出液，乙为蒸馏水）．两周以后，观察这两株幼苗的生长状况如下，据此回答．
    （1）该同学设计本实验时提出的假设应该是植物生活需要无机盐．
    （2）实验装置中，起对照作用的是甲．
    （3）土壤溶液和蒸馏水在物质成分上的主要区别是土壤溶液含有丰富的无机盐．
    （4）如果在甲试管中滴入适量的植物油，甲试管内的幼苗还会出现B图甲幼苗这种状况吗？不会．原因是根部缺氧．

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    科目：初中生物 来源：2016届甘肃省九年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：

    取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答：

    （1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善:

    ；

    。

    （2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是 。

    （3）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是 。

    （4）该实验所得出的结论是 。

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    科目：初中生物 来源：2016届甘肃省九年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示几类哺乳动物的起源情况，对此图的分析正确的是

    A．原始哺乳动物为适应不同的环境 而进化为现存各类哺乳动物

    B．现存各类哺乳动物的出现是自然 选择的结果

    C．生物通过定向的变异适应变化的环境

    D．在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物

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    科目：初中生物 来源：2016届甘肃省九年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是（ ）

    A. a是效应器，能接受刺激并作出反应

    B. c是神经中枢，不受其他结构的调控

    C. d能将来自c的神经冲动传至e，引起反射

    D. e是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动

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    科目：初中生物 来源：2016届山东省安丘市九年级学业水平模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下列图示是某同学在复习绿色植物的一生时，绘制和设计的实验探究图示，请据图回答：

    （1）与菜豆种子结构比较，玉米种子特有的结构是 。

    （2）菜豆种子在萌发时首先突破种皮的结构是[ ] ，在此过程中所消耗的营养物质主要是由菜豆叶片中 [ ] 细胞通过光合作用合成并储存起来的。菜豆种子中能够发育成植株Ⅰ的结构是[ ] 。

    （3）从组成菜豆幼苗的根的形态特征分析，菜豆的根系类型应属于 。能够使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的 部位（用图中字母表示）。

    （4）将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图所示），经过一段时间后，挤压塑料袋，将冒出的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是 ，写出该气体产生的反应式 。打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这些水珠主要是经叶片的[ ] 散发出来的水蒸气形成的。

    （5）下图是显微镜下观察到的根尖某区域的细胞，这部分细胞最有可能取自菜豆根尖的[ ] ，从组成多细胞植物体的结构层次上分析，该区域属于 层次。

    （6）在一枚菜豆的果实中有3粒种子，那么在受精过程中至少需要 个精子才能形成这3粒种子。

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．某地区某种蛾的体色有褐色、灰白色、白色三种，它们的数量是褐色最少、灰白色较多，白色最多．后来，由于该地区长期环境污染，树木及植被被熏成黑褐色．理论上，如图能正确反映三种蛾数量变化的是（　　）
    A．B．C．D．

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