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    下列不属于森林古猿向人类进化的过程是（　　）
    A、工具的制造和使用
    B、群体生活
    C、直立行走和前肢的解放
    D、人脑的形成和语言的产生
    考点：人类的起源和进化
    专题：
    分析：此题考查的知识点是人类的主要标志，解答时可以从人类的起源和人类发展和进化中的重大事件方面来切入．
    解答：解：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿． 现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩． 在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生．直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是理解人类发展和进化中的重大事件及直立行走的意义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    和脐带从母体中获取物质和氧气．

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    依据达尔文的进化论，枯叶蝶的拟态形成的原因是（　　）
    A、遗传→自然选择→适应
    B、变异→生存斗争→适者生存
    C、变异→遗传→适应生存
    D、遗传→变异→进化

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    下列现象不属于反射活动的是（　　）
    A、饭后肠胃蠕动
    B、寒冷时身体发抖
    C、食物进入气管剧烈咳嗽
    D、衣藻游向光照适宜水域

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列免疫活动中，不属于非特异性免疫的是（　　）
    A、泪液中的溶菌酶可杀死进入眼睛的病菌
    B、皮肤对各种病菌的屏障作用
    C、淋巴结对病原菌的过滤
    D、患过腮腺炎的人对腮腺炎病毒具有不感染性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    同学们在听课、写作业的过程中要处理大量的信息．处理这些信息的主要部位是（　　）
    A、小脑B、脑干C、大脑D、脊髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某人因外伤成为“植物人”，处于昏迷状态，饮食也只能靠人工往胃里注食，呼吸和心跳靠自己，那么，他的中枢神经系统中仍能保持正常功能的部分是（　　）
    A、脑干和大脑
    B、脑干和脊髓
    C、小脑和大脑
    D、大脑和脊髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    螳螂的发育是一种变态发育，要经过的阶段是（　　）
    A、受精卵，若虫，成虫
    B、受精卵，幼虫，蛹，成虫
    C、受精卵，蛹，成虫
    D、受精卵，蛹，幼虫，成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把带芽的马铃薯块栽到土壤中，培育成新植株，这种生殖方式属于（　　）
    A、出芽生殖B、无性生殖
    C、有性生殖D、分裂生殖

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