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10.阅读材料回答问题:印度曾经有过关于“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼,疯狂地闯进了一户主人不在家的农舍,对园里的鸡群大肆捕咬.此时,留在家中的婴儿受到惊吓大声啼哭起来,于是母狼循着哭声越窗进入屋内…闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼遁入山林.十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子:一个赤身裸体,不懂人言,只会嚎叫,追逐着母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”.
(1)母狼捕咬鸡群的行为是先天性行为中的捕食行为;母狼捕咬鸡群所需要的能量来源于细胞的呼吸作用.
(2)“狼孩”的表现说明:正常人的言语是通过积累生活经验和“学习”才能逐步建立起来的,属于学习行为.这种行为的建立必须以先天性行为为基础.

分析 从动物行为的功能、意义、目的来看,动物的行为分为:取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会(群)行为,从获得的途径看可分为先天性行为和学习行为.

解答 解:(1)捕食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.呼吸作用是生物生命活动的能量来源.生物体内的线粒体把有机物当做燃料与氧结合,转化成二氧化碳和水,同时释放出能量,满足生命活动的需要.母狼捕咬鸡群的行为是先天性行为中的捕食行为;母狼捕咬鸡群所需要的能量来源于细胞的呼吸作用.
(2)根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.“狼孩”的表现说明:正常人的言语是通过积累生活经验和“学习”才能逐步建立起来的,属于学习行为.这种行为的建立必须以先天性行为为基础.
故答案为:(1)捕食;呼吸   
(2)学习;先天性

点评 解答此类题目的关键是理解动物的先天性行为和学习行为的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列各组动物的行为中,都属于先天性行为的一组是(  )
A.蚯蚓走迷宫,蜻蜓点水
B.鸡绕道取食,幼袋鼠出生后就爬进母袋鼠的育儿袋内
C.乌贼遇到敌害时迅速喷出墨汁,羊排尿
D.小狼吃奶,海豚顶球

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图,请回答下列问题
(1)正确的操作顺序是②⑦③⑥⑤④①.
(2)把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是B
A、让叶片积累更多的光合作用需要的原料
B、让叶片内的淀粉运走耗尽
C、使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中
D、保护叶片,顺利完成实验
(3)实验中将叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理的目的是设置对照;
(4)在实验中,把叶片放进酒精中加热处理的目的是D;
A、把淀粉溶解在酒精中  B、分解淀粉 C、将淀粉煮熟 D、把叶绿素溶解在酒精中
(5)天竺葵的叶片在酒精中加热处理后,叶片变成C;
A、白色   B、仍为绿色   C、黄白色   D、蓝色
(6)将观察到的实验现象记入如表
叶片见光部分叶片遮光部分
现象蓝色不变蓝
(7)根据实验现象得出的结论是:绿叶在光下制造了淀粉.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图中是某生态系统中的食物网简图,有关叙述错误的是(  )
A.该生态系统组成成分只有生产者、消费者
B.该食物网中共有四条食物链
C.如果鹰的数量突然大量减少,则短时间内草的数量会减少
D.若此生态系统受汞污染,一段时间后体内积累汞最多的生物鹰

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.打开小学毕业影集,同学们会发现,现在的你,长高了许多,从生物学角度分析这是什么缘故(  )
A.细胞分裂和生长的结果B.细胞分化的结果
C.细胞分裂的结果D.细胞生长的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.(1)结构可以控制物质进出细胞.×(判断对错)
(2)结构中储存着遗传物质.√(判断对错)
(3)结构中有大量的空气.×(判断对错)
(4)结构是能量转换器.√(判断对错)
(5)此细胞取自人的口腔上皮.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.请将下列动物现象与所属的动物行为进行配伍

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.细菌的生殖方式是分裂生殖.而真菌则是通过产生大量的孢子来繁殖后代的.它们生存的基本条件是一样的,都需要水分、适宜的温度和有机物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列动物活动中,具有社会行为特征的是(  )
A.母鸡照看小鸡B.工蚁饲喂蚁后C.狗狗争夺骨头D.蝰蛇吞食老鼠

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