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2.青蛙的生殖发育特点是(  )
A.体内受精,体内发育B.体内受精,体外发育
C.体外受精,体内发育D.体外受精,变态发育

分析 两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.

解答 解:两栖动物的生殖是雌蛙将卵细胞排在水中,雄蛙将精子产在卵块上,精子与卵细胞在水中受精,属于体外受精,幼体也在水中生活,用鳃呼吸,经过幼体发育成成体后,成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,营水陆两栖生活.幼体和成体在形态结构和生活习性上,变化明显,属于变态发育.
故选:D.

点评 青蛙的生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精、变态发育.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.肺通气的完成要依靠(  )
A.气体扩散B.血浆的运输C.呼吸运动D.血红蛋白的运输

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.在学习了动物呼吸作用后,某校科学兴趣小组设计了如图所示装置来研究昆虫是否进行呼吸作用,O是AB绕着旋转的一固定点,活塞与金属滑片AB相连.活塞运动,滑动变阻器阻值随之改变.闭合开关,小灯泡发光(碱石灰可以吸收二氧化碳).实验预测与分析:
(1)如果昆虫进行呼吸作用,活塞最终将停留在a的偏左位置(填“原来”“偏左”或“偏右”);
(2)随着昆虫的不断呼吸,小灯泡的亮度将变暗;
(3)该实验中,昆虫进行呼吸作用后,试管内气体体积变化的是氧气(填“氧气”或“二氧化碳”).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列四种植物中,与马尾松亲缘关系最近的植物是(  )
A.花生B.大豆C.玉米D.银杏

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.在青藏高原某山区,植物的分布情况是:山顶是针叶林,山腰是红松林,山底为落叶阔叶林.决定该山区植被分布的主要环境因素是(  )
A.温度B.阳光C.水分D.海拔高度

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是与生殖发育有关的示意图,请分析作答:
(1)A图表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的【④】胚珠能够发育成种子.
(2)湘潭素有“湘莲之乡”的美称.B图示莲农常采用种藕繁殖湘莲,这种繁殖方式属于无性繁殖.
(3)C图是家蚕的发育过程,它的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习惯差异很大,像这样的变态发育过程称为完全变态发育.
(4)D图示青蛙个体发育过程,它的起点是【1】受精卵.
(5)在E结构中,鸡卵进行胚胎发育的部位是【③】胚盘.
(6)在F结构中,胎儿发育的场所是【4】子宫,新生命与母体是通过1和2(填写图中代号)通过物质交换的.
(7)如图图示反映的生殖方式中,属于有性生殖的是ACDEF(用图示代码表示)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.我们吃的食物,需要在消化系统经过消化才能被吸收,消化和吸收都是由消化系统完成.消化系统由消化道和消化腺两大部分组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式,它能有效的呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆.如图是植物细胞的相关概念图,其中ABC表示结构,ab表示功能,①表示过程.请回答:

(1)a表示细胞壁的支持和保护功能;A是细胞膜.
(2)B中含有的能量转化器是叶绿体和线粒体.
(3)细胞由①细胞分化过程形成组织,组织是细胞分化的结果.
(4)家兔和垂柳在结构层次上的主要不同之处是垂柳没有系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关蕨类植物的描述,错误的是蕨类植物(  )
A.生活在森林和山野的潮湿环境中B.体内有维管组织--韧皮部和木质部
C.比苔藓植物高大D.用孢子繁殖

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