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人体的呼吸、消化、排泄等代谢活动都与循环系统密切相关,它们之间的联系如图(A、B、C表示相关结构,①②③表示相关生理过程),请分析回答:

(1)完成过程①的主要器官与其功能项适应的特点是:长度达5~6米,内表面有大量的皱襞和 小肠绒毛 .

(2)若B表示肺泡,则②表示肺与 外界 的气体交换.如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线,当肺容量如bc段变化时,肋间肌和膈肌的状态是 舒张 ,肺完成 呼气 过程.

(3)若甲和乙代表含有尿素的代谢废物,则乙为 尿液 ,它的形成主要经历 肾小球的滤过作用 和 肾小管的重吸收 两个生理过程.

考点:

肺与外界气体的交换;胃和肠的结构特点;呼气和吸气;尿液的形成.

分析:

本题考查的是肺泡内以及组织细胞的气体交换,食物的消化和吸收过程,排泄的途径,尿的形成等知识.

解答:

解:(1)完成过程①的主器官是小肠,这是因为:小肠很长,约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收.

(2)若B表示肺泡,则②表示肺与外界的气体交换.曲线图中,曲线bc段表示肺内气体容量由大变小,表示呼气,是呼气时肺内容量的变化,当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸廓的前后景和左右镜都变小,同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小,这样胸廓的容积就变小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气.

(3)C是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外,这一生理过程叫排泄.尿是在泌尿系统中形成的,尿的形成主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用.

故答案为:(1)小肠绒毛

(2)外界   舒张  呼气

(3)尿液 肾小球的滤过作用  肾小管的重吸收

点评:

解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?达州)图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统.①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题.
(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是
小肠
小肠

(2)经过③过程,血液成分的主要变化是:
由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血
由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血


(3)在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是
心脏
心脏

(4)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过
肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用
肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用
两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外.
(5)图示中的排泄途径共有
3
3
 条.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统.①~⑥表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题.
(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是
小肠
小肠

(2)经过③过程,血液成分的主要变化是
血液中氧气含量增加,二氧化碳含量减少
血液中氧气含量增加,二氧化碳含量减少

(3)在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是
心脏
心脏

(4)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过
肾小球的滤过作用
肾小球的滤过作用
肾小管的重吸收作用
肾小管的重吸收作用
两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外.
(5)图示中的排泄途径共有
3
3
条.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体每天必须从外界获取一定量的营养物质才能健康的生活.下图表示各种营养物质在人体内的变化过程,请据图回答.

(1)图中a、b分别代表人体的
消化
消化
吸收
吸收
.完成b过程的主要器官与其功能相适应的结构特点是:①其长5至6米.②其内表面有许多皱襞和
绒毛
绒毛

(2)尿的形成需要经历
肾小球的滤过
肾小球的滤过
作用和
肾小管的重吸收
肾小管的重吸收
作用两个生理过程.
(3)若某人尿液中含有葡萄糖,且肾脏功能正常,则可通过注射
胰岛素
胰岛素
来进行治疗.
(4)图中c代表人体的
呼吸
呼吸
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受精卵
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细胞核
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细胞的分化
细胞的分化
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上皮组织
上皮组织

③在人体内,若C细胞受到化学致癌物、放射线、病毒等的影响,就不能正常完成
细胞的分化
细胞的分化
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2
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]
表膜
表膜
,其功能是
呼吸
呼吸

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4
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]
食物泡
食物泡
中进行的;不能消化的食物残渣从[
5
5
]
胞肛
胞肛
排出.
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酵母菌
酵母菌

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