精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
16.如图表示反射弧的结构及脑和脊髓的联系,请根据如图回答问题:
(1)图中的5、6、7分别表示反射弧结构中的效应器、感受器、传入神经.
(2)人体的膝跳反射的中枢在脊髓里.视觉中枢在大脑内.
(3)膝跳反射的反射弧由6、7、3、4、5(填图中数字)构成.
(4)某同学不小心脚被针扎,会感到疼痛.如果该同学的脊髓从腰部横断,他还能感到疼痛吗?不能.这说明了脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路.
(5)从反射弧的组成来看,4叫传出神经,从发出的部位来看,4叫脊神经.

分析 神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.

解答 解:(1)根据图中的传导方向(箭头),可以看出7是传入神经,即感觉神经,感觉神经末梢所在的6是感受器;4是传出神经即运动神经,由运动神经末梢支配的肌肉或腺体5是效应器;
(2)人体的膝跳反射是简单反射,神经中枢在3脊髓内的灰质上;视觉中枢在1大脑皮层上的视觉中枢.
(3)参与膝跳反射的反射弧应有6感受器→7传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器.
(4)从刺激到感觉到疼痛的神经冲动的传导途径:6感受器→7传入神经→3神经中枢→8白质中上行传导束→1大脑的躯体感觉中枢形成感觉疼痛.如果该同学的脊髓从腰部横断,则无法把神经冲动传到大脑,因此不会感到疼痛,这说明脊髓是脑与躯干、内脏之间联系的通道.
(5)从反射弧的组成来看4是传出神经,但是从发出的部位来看,4叫脊神经.
故答案为:(1)效应器;感受器;传入神经;
(2)脊髓(或3);大脑(或1);
(3)6、7、3、4、5;
(4)不能;脑;
(5)传出; 脊.

点评 解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.生态系统中的能量流动伴随着物质循环而进行.大气中的二氧化碳是碳循环的主要形式.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.仰韶文化时期,有不少蛙纹彩陶图案.据专家研究,这源于古代对青蛙的崇拜,崇拜青蛙的原因可能是(  )
A.青蛙是水陆两栖动物B.青蛙生殖能力强.视力好
C.青蛙是庄稼的保护神D.青蛙有变态发育过程

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列不属于生存竞争的是(  )
A.大豆从根瘤菌中获取氮素,根瘤菌从大豆中获取养料
B.同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质
C.食性相同的动物争夺食物
D.狼与鹿的捕食与反捕食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列不属于反射的是(  )
A.草履虫避开盐粒刺激B.人过马路时要看红绿灯
C.鱼游向食物D.有蚊子叮咬时用手拍打

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.每个同学生命的起点都是受精卵;同学们进入青春期的最显著特征是身高突增;在这个时期,男、女同学都会出现标志性成熟的正常的生理现象,分别是:男孩出现遗精、女孩出现月经.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

8.达尔文建立了“进化学说”,成为生物进化理论的创始人.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是两种昆虫的两种发育过程示意图.请据图回答下列问题:
(1)昆虫交尾后,精子和卵细胞在雌虫体内结合成[A]受精卵,[B]表示的发育阶段叫做蛹.
(2)蝗虫的发育过程属于图甲所示的类型,果蝇的发育过程属于图乙 所示的类型.
(3)甲乙有共同的特征:一对触角,三对足,两对翅.所以他们属于节肢动物中的昆虫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.在农田生态系统中属于生产者的是(  )
A.土壤B.农民C.玉米D.耕牛

查看答案和解析>>

同步练习册答案