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11.人体的结构层次与植物体结构层次相比特有的层次是系统.

分析 植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体.

解答 解:植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织.不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体.可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.植物体无系统.人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体.动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次.
故答案为:系统.

点评 只要熟练掌握了植物体和人体的结构层次,即可正确解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列叙述中,不能构成生态系统的是(  )
A.天沐温泉度假区
B.徒骇河公园
C.东昌湖内的所有鱼、虾等动物和各种植物
D.我们学习的学校

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.脱臼是指(  )
A.关节头从关节囊中脱出B.关节头从关节窝中脱出
C.关节软骨从关节面上脱离D.关节韧带从关节囊上脱离

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

19.植食性动物以植物为食,这对植物的生长和繁殖是不利的.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是制作洋葱鳞片时表皮细胞临时装片的步骤图,据图回答下列问题

(1)正确的实验操作顺序是BDCAEGF.
(2)图E的操作方法可以避免产生气泡.
(3)图D和图G所滴的液体分别是清水、稀碘液.
(4)图C撕取的是洋葱鳞片叶的内表皮.
(5)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,染色最深的是细胞内的细胞核.

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16.如图是花的基本结构示意图,请根据图示回答下列问题:
(1)[1]花药和[4]花丝组成了雄蕊.
(2)柱头,花柱和子房组成了雌蕊.
(3)能产生花粉的是花药,其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉.
(4)受精完成后,图中的[5]子房将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成种子.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.如图是心脏的三种工作状态工作示意图.请据图回答:
(1)心脏能将血液泵至全身,主要是肌肉组织收缩与舒张的结果.
(2)A表示心房收缩,心室舒张的过程,血液的流向是由心房流向心室.
(3)图B中1所示的结构是主动脉,其血管内流动的血液是动脉血.
(4)心脏中有防止血液倒流的瓣膜,图C中[5]动脉瓣处于关闭状态:[6]房室瓣处于开放状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.如图是菜豆种子及其萌发后的新植株,请依图回答下列问题:
(1)甲图中①、②、③、④合称为胚,它是新植物的幼体.其中番号③萌发后发育成乙图中的⑧.
(2)我们食用菜豆种子所获取的营养物质,主要来自图中番号为②的结构.
(3)乙图中的植物要生长,需要多种营养物质,其中有机物是由⑥通过光合作用制造的:水和无机盐是由⑧从土壤中吸收的.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

1.动物在运动时所需的能量,有赖于消化、呼吸、循环等系统的配合√(判断对错)

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