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10.去年4月底,安徽阜阳等地发生了手足口病疫情,EV71病毒是引起该病的病原体之一.下列哪项表明该病毒属于生物(  )
A.由有机物组成B.具有细胞结构
C.能在人体细胞内繁殖D.能在人体发病

分析 生物的特征:(1)生物的生活需要营养.(2)生物能进行呼吸. (3)生物能排出身体内产生的废物.(4)生物能对外界刺激作出反应(5)生物能生长和繁殖.(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的.(7)生物有遗传和变异的特性.

解答 解:病毒没有细胞结构的生物,病毒不能独立生活,只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,能在人体细胞内繁殖.
故选:C

点评 病毒只能寄生在活细胞里,才能完成自身的生命活动.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列是关于人体的呼吸方面的叙述,其中不正确的是(  )
A.鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用
B.气管壁的腺细胞能分泌抵抗细菌和病毒的物质
C.吃饭时大声说笑,会厌软骨来不及盖住喉口,容易导致食物进入气管
D.人平静吸气时呼吸肌舒张,肺容积减小,肺内气压增大

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.被称为“第七类营养素”的物质是(  )
A.维生素B.纤维素C.抗生素D.激素

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.对人体的结构层次关系表述科学的是(  )
A.细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞→器官→组织→人体→系统
C.组织→细胞→器官→系统D.细胞→器官→组织→系统→人体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.受精卵经过多次分裂后,部分细胞失去分裂的能力,出现相应的形态、结构、生理功能变化,各自具备特有的功能,这一过程叫(  )
A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞分化D.细胞癌变

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.生物圈是一个生态系统.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关生物进化的叙述中正确的是(  )
A.化石为生物进化提供了唯一证据
B.“始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据
C.生物进化遵循从无到有,从小到大的规律
D.科学家发现,越简单、越低等的化石总是出现在越晚的地层里

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.运用科学方法进行探究时,通常第一步是(  )
A.作出假设B.得出结论C.观察并提出问题D.制定与实施计划

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.阅读以下资料,回答问题:
资料一:红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”,已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬,为昆明增添了一道美丽的风景.
小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”.将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口.用大量小白鼠实验发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口.
(1)从行为的发生(获得途径)来说,红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都属于先天性行为.
(2)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由遗传因素决定的.
资料二:动物在生命世界中上演着精彩的表演,使我们的星球充满了生机与活力,它们的行踪几乎处处可见,诗人的笔下也留下了它们的身影:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出,微风燕子斜”…
(3)蜜蜂和家蚕的发育方式都属于完全变态.
(4)白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类,请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征身体呈流线型,减小阻力;长骨中空,减轻身体重量(答两点)
(5)蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,它属于两栖动物.

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