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许多蚂蚁一起向一个大型的昆虫进攻,并把它搬运到巢穴中。这种现象属于


  1. A.
    种内互助
  2. B.
    种内斗争
  3. C.
    捕食
  4. D.
    共生
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

蚂蚁是营群体生活的昆虫,请分析回答:
(1)蚂蚁和蝗虫、蜘蛛等动物一样,身体由很多
体节
体节
构成的,体表具有防止水分散失的
外骨骼
外骨骼

(2)一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴.不一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点,这是侦察蚁和其它蚂蚁之间靠气味等进行了
通讯(信息交流)
通讯(信息交流)

(3)蚂蚁群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的
分工
分工
,有的群体还形成等级,这说明蚂蚁具有
社会
社会
行为.

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科目:初中生物 来源:生物教研室 题型:013

许多蚂蚁一起向一个大型的昆虫进攻,并把它搬运到巢穴中。这种现象属于

[  ]

A.种内互助
B.种内斗争
C.捕食
D.共生

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科目:初中生物 来源: 题型:013

许多蚂蚁一起向一个大型的昆虫进攻,并把它搬运到巢穴中。这种现象属于

[  ]

A.种内互助
B.种内斗争
C.捕食
D.共生

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题

蚂蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁等。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代;雄蚁的职能是与蚁后交配;工蚁的主要职能是筑巢、觅食护卵、饲喂幼蚁等。根据动物的行为特点,分析回答下列问题。  
(1) 蚁群中数目最多的是___________,繁殖后代的是_________________。
(2) 蚂蚁的这种行为从发生上看是_____________ 行为。
(3) 你见过蚂蚁过河吗?小小的蚂蚁能过河吗?你不相信吧,蚂蚁就是靠“团结一致”的行为共度难关的。遇到小河,首先成片的蚂蚁在平缓的河滩上互相紧紧地抱在一起,慢慢地结成一个“蚁球”。蚂蚁越聚越多,蚁球越来越大,然后慢慢向河里滚去。大约半个时辰,蚁球便能滚过一二十米宽的河面,安全抵达彼岸。  
①蚂蚁的这种行为,从功能上看是属于______________ 行为。  
②你能说出蚂蚁冒险过河的原因吗?
③小小蚂蚁能滚过一二十米宽的河面,对此你有何感想?

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