【题目】我们的生活离不开植物.如图是常见的几种植物,据图回答:
(l)图中属于种子植物的是_________ , 可以用孢子繁殖后代的植物是_____,A和E两类植物的主要区别是___________________。
(2)A、B是我们常见的植物影响它们生活的非生物因素有________等,C适应陆地生活是因为________,D是________植物,大气中近90%的氧气是由它们提供的。
(3)炎炎复日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事.西瓜中带有甜昧的汁液储存在细胞结构的________中,果肉属于________组织。西瓜的果实是由雌蕊的________发育来的。利用果实里的________繁殖后代,这属于有性生殖.
(4)有人将幼小西瓜套上方形筐,培育出了方形西瓜,这属于不可遗传的变异,原因是________。
【答案】A、B、E C、D 种子外是否有果皮包被 阳光、温度、空气、水分 有输导组织 藻类 液泡 营养 子房 种子 环境影响,没有改变遗传物质
【解析】
植物分为孢子植物和种子植物。孢子植物包括蕨类、苔藓和藻类三种植物;种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物种子裸露,被子植物种子外有果皮包被。藻类植物生活在水中,没有根茎叶的分化,苔藓植物生活在阴湿的环境中,有茎叶,但没有真正的根,蕨类植物有根茎叶的分化,且出现了输导组织和机械组织,生活在阴湿的陆地。
(1)从图中我们可以看出,A、B分别为被子植物中的向日葵和玉米,C为蕨类植物,D为藻类植物,E为裸子植物中的银杏。被子植物和裸子植物都属于种子植物,而蕨类植物、藻类植物都是靠孢子来繁殖后代的;A向日葵是被子植物,E银杏是裸子植物,两者最主要的区别是A种子外是否有果皮包被。
(2)生物的生活受生物因素和非生物因素的影响,生物因素主要是生物之间的相互作用,发生在同种生物和不同种生物之间;非生物因素主要有阳光、空气、温度、水分、土壤等;
C肾蕨(蕨类植物)具有了真正的根、茎、叶,而且具有了输导组织,能在陆地生活,但由于生殖过程离不开水,因此适宜生活在阴暗潮湿的地方;D为藻类植物,藻类植物在自然界中数量繁多,光合作用效率约占全球绿色植物光合效率的90%。
(3)细胞质里有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质。西瓜中带有甜味的汁液是细胞液,存在于液泡中;西瓜是这种植物的果实,果实是器官,器官由组织构成,果肉含有丰富的营养,属于营养组织。雌蕊的结构包括柱头、花柱和子房,子房由子房壁和胚珠组成,受精作用完成后子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,子房发育成果实,用种子繁殖后代的生殖方式是有性生殖。
(4)变异首先决定于遗传物质基础的不同,其次与环境也有关系。由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的,叫可遗传变异;单纯由环境引起的变异,如没有影响到遗传物质基础,是不遗传的,叫不可遗传变异。将幼小西瓜套上方形筐培育出的方型西瓜,属于不可遗传的变异。
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【题目】依据下图回答问题
(1)图中字母人的骨骼是 ,黑猩猩的骨骼是 ,你还知道的类人猿有 、 、 。
(2)黑猩猩的头骨是与人的头骨基本相同,主要区别是人的 大,
(3)类人猿与人类相似,它们也能用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿一些人的行为.这说明什么?
(4)其中A和B的共同祖先是 .早期的人类发展到现代的人,大致经历了南方古猿、 、直立人和 四个阶段。
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【题目】下面是几种生物生殖发育不同时期的示意图,请分析回答,
(1)上述图示中,A是无性生殖;与有性生殖相比,无性生殖的优点是:产生后代的速度快,并且新个体与母体极其相似,保持了_____。
(2)假如图A是两种不同品种的樱桃进行嫁接,①的基因组成为BB,②的基因组成为bb,按该方式繁殖,所结樱桃果肉的基因组成应为_____。
(3)图B是菜豆的种子,种子萌发时[_____]_____首先突破种皮发育成根。
(4)图C中,胚胎发育的部位是[_____]_____,如果此卵未受精,那么该结构_____(填较大”或“较小”)。
(5)图中生物D的发育过程属于_____发育。
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【题目】如图为洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤图(被打乱顺序),请回答下列问题:
(1)正确的操作步骤为(用字母表示)_____.
(2)图E的操作可以避免产生_____.
(3)图D所滴的液体是_____.
(4)使用显微镜观察时,一般先用_____观察(选填低倍镜或高倍镜).
(5)用显微镜观察细胞临时装片,在视野中找到细胞物像后,为使物像清晰,需微调显微镜的_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为长颈鹿进化示意图,据图回答:
(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着________。
(2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,________的个体容易生存下来,那么,颈短的变异是________(选填“有利变异”或“不利变异”)。
(3)图③说明________个体能生存下来,并繁殖后代,颈短的个体被淘汰掉。
(4)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:
(1)图中①②③表示细胞_________的过程,④表示细胞________的过程。
(2)人的大脑皮层主要由上图中的______组织构成,人体内的血液属于图中的____组织。
(3)图乙为植物细胞分化示意图,请回答:
①A指 _______组织,在形态、结构和功能上向着不同方向变化。
②通过细胞分化形成了[B] ________组织、[C] ________组织、[D] ________ 组织。
③叶肉、果肉属于________组织;根、茎、叶的导管、筛管属于______组织;茎的顶端、根的尖端具有分裂能力的细胞群属于_________组织。
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