成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处,徒手够不到时,黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。请分析回答:(5分)
(1)黑猩猩的这种行为从获得途径来看属于 行为。从行为目的看属于 行为。
(2)刚出生不久的幼黑猩猩能否完成这种行为?答: 。
(3)幼黑猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和 而获得。
(4)学习行为对动物的生存有什么意义?
答:
(1) 学习行为;取食(2) 不能(3)学习(4)有利于个体生存和种族繁衍
解析试题分析:(1)动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,喜鹊建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失,后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,黑猩猩的这种行为是后天通过经验和“学习”逐步建立起来的行为,属于学习行为;
(2)刚出生不久的幼猩猩因为生活经验不足,学习能力差,因此不能完成这种行为;
(3)幼猩猩的这种行为属于学习行为,这种行为是动物出生后通过学习得来的行为,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为;
(4)动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力,从而更好地生存和繁衍,学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程。
考点:本题考查的是动物的先天性行为和学习行为的区别,解答此题的关键是熟练掌握动物行为的获得途径和特点。
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
动物生来就有的,由动物体内的__________所决定的行为,称为先天性行为。在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为,称为_______行为。
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科目:初中生物 来源: 题型:综合题
成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处,徒手够不到时,黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。请分析回答:
(1)黑猩猩的这种行为从获得途径来看属于 行为。
(2)刚出生不久的幼黑猩猩能否完成这种行为? 。
(3)幼黑猩猩要完成这种行为,需要通过生活 的积累和 而获得。
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科目:初中生物 来源: 题型:综合题
随着生物科学技术的发展,克隆猪已经诞生。下面是科学家克隆猪的过程示意图,请分析后回答:
(1)将胚胎植入猪C的___________里,几个月后,猪C分娩产下克隆猪D。若A为雄猪,B为雌猪,则猪D的性别为__________。
(2)猪的耳型有垂耳和立耳之分,现有两只垂耳的猪交配,后代中出现立耳的小猪,由此推断,在猪的耳型这对相对性状中_________是显性性状。若用T、t表示控制耳型的显、隐性基因,则立耳小猪的基因组成为_____________。
(3)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病,该病毒与猪A体细胞结构的区别是 。对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗,这属于预防传染病措施中的_______________。
(4)从生物分类角度,猪与羊、马、虎都同属于的最小分类单位是 。
(5)在自然状态下,猪的生殖发育方式是 ;决定猪是恒温动物的主要生理结构特点是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:综合题
(5分)阅读材料回答问题:
印度曾经有过关于“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼,疯狂地闯进了一户主人不在家的农舍,对园里的鸡群大肆捕咬。此时,留在家中的婴儿受到惊吓大声啼哭起来,于是母狼循着哭声越窗进入屋内………闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼遁入山林。
十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子:一个赤身裸体,不懂人言,只会嚎叫,追逐着母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。
(1)母狼捕咬鸡群的行为是先天性行为中的 行为;母狼捕咬鸡群所需要的能量来源于细胞的 。
(2)“狼孩”的表现说明了正常人的言语是通过逐步 才形成,属于 行为,主要与神经系统中的 有关。
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科目:初中生物 来源: 题型:综合题
传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想:这是天意,遂大喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎。其实“霸王死于此”几个字是刘邦手下的军师用蜜糖写成的,招来了许多蚂蚁.项羽不知是计,中计身亡。
(1)蚂蚁能够围成大字并非天意,是因为蚂蚁喜欢蜜糖,蚂蚁的这种行为从功能上看属于取食行为,从______看属于_____行为,是生来就会的,受______控制。
(2)当一只工蚁发现食物时,会与其它蚂蚁碰撞触角来进行_____交流,召呼同伴一起把食物搬回蚁穴。这种行为从功能上看属于_______行为。
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科目:初中生物 来源: 题型:综合题
请用下列资料回答有关动物行为的问题:
资料一:①蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂。它们分工明确又相互合作,共同维护蜂群的生存;②遇到敌害时,工蜂会群起护巢;③工蜂白天采蜜,夜间回巢休息;④蜂王和雄蜂交配、产卵,繁殖后代;⑤两只蜂王相遇,会互相咬杀到剩下一只。
(1)从资料一中的各项(特别是①)描述中可知蜜蜂是一种具有典型的 行为的动物;②这种防避敌害、保护自己的行为,叫做 行为。③是蜜蜂的节律行为——昼夜节律,这种行为受 (填“生物钟”或“环境”)控制;⑤表现的是蜜蜂的 行为。
(2)上述蜜蜂的各种行为,从行为的发生来看,都是 行为。
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