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    仔细观察下图，回答相关问题：

    （1）生活在水中，无根、茎、叶分化的植物类群是
    藻类
    藻类
    植物，如图中的
    甲
    甲
    ．
    （2）具有专门的输导组织，能用根吸收水和无机盐的植物类群是
    蕨类
    蕨类
    植物，如图中的
    乙
    乙
    ．
    （3）图中的丙是原产于我国的举世闻名的“活化石”，科学家将其列为裸子植物的主要依据是
    C
    C

    A．根、茎、叶发达   B．有专门的输导组织
    C．有种子但无果皮D．有种子且有果皮．
    分析：此题考查植物的分类，据此答题．
    解答：解：藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处．无根、茎、叶的分化，无输导组织．不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物．
    蕨类植物生活在阴湿处，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大．不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物．
    裸子植物的种子裸露着，其外层没有果皮包被．被子植物的种子的外层有果皮包被． 
    （1）生活在水中，无根、茎、叶分化的植物类群是图甲藻类植物，大多数必须生活在水中的植物类群是甲藻类植物
    （2）图乙蕨类植物具有专门的输导组织，能用根吸收水和无机盐的植物类群．
    （3）银杏是原产于我国的举世闻名的活化石植物． 裸子植物的特点是根茎叶发达，具有发达的机械组织和输导组织，种子裸露，没有果皮包被，因此无果实． 
    故答案为：（1）藻类；甲；（2）蕨类；乙；（3）C
    点评：熟练掌握藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特征，结合题意，即可答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    仔细观察下图中动物，回答下列问题：
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    （1）A、B与C、D、E、F的主要区别是身体内有无脊柱，所以A、B 属于
     
    动物，C、D、E、F属于
     
    动物．
    （2）C是属于
     
    类动物，用
     
    呼吸，裸露的
     
    辅助呼吸．
    （2）E属于
     
    ，与飞行生活相适应的身体特征是：身体呈
     
    型，前肢变成
     
    ；体表被覆羽毛等．
    （3）F属于
     
    动物，它特有的生殖特点是
     
    ．
    （4）属于恒温动物且人类可以用来通讯动物的是
     
    ．（填字母）
    （5）将以上动物按照由低等（简单）到高等（复杂）的进化顺序排列，你觉得最可能的是
     
    ．
    A．A  B  D  C  F  E   B．A  B  C  D  E  F  C．A  D  B  F  C  E   D．A  B  D  C  E  F．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图是几种常见的动物，有的还是人类的好朋友。请你仔细观察图中动物，回答下列问题：

    （1）A类与B类结构相同之处是身体都有               构成。

    （2）C类是一类特殊类群，它们在发育方面的突出特征是        。

    （3）D类开始具有较为发达的          而成为真正陆生脊椎动物的一类。

    （4）E类多能飞翔，与其生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，              体表被覆羽毛等。

    （5）F类特有的生殖发育特点是              。

    （6）A、B类与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有        。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图是几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请你仔细观察图中动物，回答下列问题：

    （1）A类与B类结构相同之处是身体都是由____________构成的。

    （2）C类是一类特殊类群，它们在发育方面的突出特征是____________。

    （3）D类是开始具有较为发达的____________而成为真正陆生脊椎动物的一类。

    （4）E类多能飞翔，与其生活相适应的身体特征：身体呈流线型，____________，体表被覆羽毛等。

    （5）F类特有的生殖发育特点是一。

    （6）C、D、E、F类与A、B类的主要区别是自身背部都有____________。

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