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根据所学近视眼形成原因的知识,同学们为了解学校近视眼发病情况,一般采用


  1. A.
    实验法
  2. B.
    调查法
  3. C.
    观察法
  4. D.
    比较法
B
分析:从实验法、调查法、观察法、比较法的概念进行分析.
解答:要了解同学们中近视眼的发病情况不能用实验法和观察法,也不能用比较法,只能用调查法.可以随机抽取几个班级或几个学校,调查患近视眼的学生数和患病原因,计算出近视眼患者所占的比例,然后制定出预防近视眼的具体措施.A、C、D三项不符合题意,B项符合题意.
故选B.
点评:了解学校近视眼发病一般采取抽样调查的方式.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?云南)根据所学近视眼形成原因的知识,同学们为了解学校近视眼发病情况,一般采用(  )

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科目:初中生物 来源:云南 题型:单选题

根据所学近视眼形成原因的知识,同学们为了解学校近视眼发病情况,一般采用(  )
A.实验法B.调查法C.观察法D.比较法

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科目:初中生物 来源:2012年云南省中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据所学近视眼形成原因的知识,同学们为了解学校近视眼发病情况,一般采用( )
A.实验法
B.调查法
C.观察法
D.比较法

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科目:初中生物 来源:2012年云南省红河州中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据所学近视眼形成原因的知识,同学们为了解学校近视眼发病情况,一般采用( )
A.实验法
B.调查法
C.观察法
D.比较法

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