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    下图是人体新陈代谢示意图，其中A、B、C、D表示不同的系统；a、b、c、d、e表示不同的物质；①、②表示不同的生理过程。请据图回答下列问题： 
    （1）图中[B]表示_________。
    （2）物质[b]进入[B]是依靠__________完成的；物质[a]的产生是组织细胞进行________作用的结果。
    （3）①过程是通过________实现的。
    （4）当正常人血糖的浓度大于或等于0.16％时，[e]会暂时变为糖尿，这说明肾小管的重吸收作用有_____________。
    （5）在___________的调节作用下，A、B、C、D等各个系统既独立分工，又相互协调，共同完成人体的新陈代谢活动。
    （1）循环系统    
    （2）扩散作用；呼吸    
    （3）呼吸运动
    （4）局限性（或一定限度）    
    （5）神经系统和激素
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：2012届山东省临淄外国语实验学校九年级中考模拟考试生物试卷（3）（带解析） 题型：综合题

    （三中----韩振强）下图为人体新陈代谢示意图，其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统，abcde表示相关物质，①②表示生理过程。请分析回答问题：（7分）

    （1）根据图中所示，物质a和b所代表的分别是________________、________________。过程①中实现物质a和b交换的场所是[    ]        。
    （2）若E为泌尿系统，则d的形成要经过_____________________和___________________两个生理过程。图中②代表的途径可能是________________。
    （3）物质a浓度最高的部位是[    ]_______________。

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省临淄外国语实验学校九年级中考模拟考试生物试卷（3）（解析版） 题型：综合题

    （三中----韩振强）下图为人体新陈代谢示意图，其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统，abcde表示相关物质，①②表示生理过程。请分析回答问题：（7分）

    （1）根据图中所示，物质a和b所代表的分别是________________、________________。过程①中实现物质a和b交换的场所是[    ]         。

    （2）若E为泌尿系统，则d的形成要经过_____________________和___________________两个生理过程。图中②代表的途径可能是________________。

    （3）物质a浓度最高的部位是[    ]_______________。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）如下图Ⅰ所示为人身体不同部位（或器官）生长速度的曲线图，其中，能代表生殖器官的是曲线___________。

    （2）图Ⅱ中既是肾单位的组成部分，又属于循环系统的结构是___________（填代号）。

    （3）如下图Ⅲ所示，人体的组织细胞新陈代谢产生的①在排出体外的过程中，可以不经过___________。

    A．C                        B．B                         C．E                           D．F

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