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    20．生物分类单位中，最大和最小的单位分别是（　　）
    A．界、目B．门、科C．门、种D．界、种

    分析 生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远．

    解答 解：生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．故D正确．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级．

    练习册系列答案
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    17．噬菌体寄生在下列哪类生物细胞内（　　）
    A．植物B．细菌C．动物D．人

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．将下列器官与相应的功能进行合理配伍．
    睾丸[A]A．产生精子和分泌雄性激素
    卵巢[C]B．胚胎发育的场所
    子宫[B]C．产生卵细胞和分泌雌性激素
    输卵管[D]D．卵细胞完成受精作用的场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．健康人每天形成尿是连续的，而排尿是间歇的，这是由于（　　）
    A．肾小球的滤过作用B．肾小管的重吸收作用
    C．输尿管的输导作用D．膀胱的贮尿作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．请根据如图所示生态系统，完成下列问题

    （1）图中太阳能：水、二氧化碳、氮气都属于生态系统中的非生物部分．
    （2）写出一条食物链绿色植物→蝗虫→黄雀→蛇．
    （3）“如果该生态系统中的螳螂、黄雀全部消失，蝗虫的数量将会增加，蛇的数量将会减少多空，此生态系统是一个和谐的生态系统，在此生态系统中、各种生物数量和所占的比例总是维持在一个相对稳定的状态下．
    （4）分解者是细菌、真菌，参与生物圈中的物质循环，分解动植物遗传生成的物质，又是植物制造有机物不可缺少的原料．
    （5）从生物进化的角度看，该生态系统的消费者中属于爬行类的是蛇，是由两栖类进化来的，此类爬行动物体表覆盖着角质鳞片，将卵产生在陆地上，受精卵有卵壳保护，是真正适应陆地生活的脊椎动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图表示叶片在阳光下进行的生理活动，A、B、C均表示物质，请据图回答问题：
    （1）若此过程表示叶片的光合作用，则进行此过程的场所是叶片细胞内的叶绿体，A表示二氧化碳．
    （2）若此过程表示叶片的呼吸作用，则A表示氧气．
    （3）若C表示水，则此生理过程可以表示该叶片正在进行蒸腾作用．
    （4）绿色植物通过光合作用维持生物圈中的碳-氧平衡．

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    12．下列各项中属于激素调节的是（　　）
    A．青春期第二性征的出现B．食物误入气管引起剧烈咳嗽
    C．进食后胃肠的蠕动D．手碰到针尖会迅速缩回

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于消化系统的部分结构（如图所示）的描述中，错误的是（　　）
    A．1是胆囊，暂时储存胆汁
    B．3是胰腺，能分泌胰液和胰岛素
    C．4是胃，能暂时贮存和初步消化食物
    D．5是小肠，是吸收营养物质的主要场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．从柳树上摘下一个枝条，将其插入土壤中能发育成新植株，这种生殖方式属于（　　）
    A．营养生殖B．出芽生殖C．分裂生殖D．有性生殖

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