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    某学生设计“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验是这样做的：将10％淀粉糊2毫升注入到一支试管，加入新鲜唾液2毫升后，即滴入碘液一滴， 将试管放入37℃温水中保温10分钟。 问：

    （1）该学生在实验设计上的不足是没有_________实验。

    （2）在实验步骤上的错误是加__________应在保温10分钟后。

    答案：对照;碘液
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    某校学生所设计的“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验是这样做的：将10％淀粉糊2毫升注入到一支试管，加入新鲜唾液2毫升后，立即滴入碘液一滴，将该试管放入37℃温水中保温10分钟 。问：

    (1)该学生在实验设计上的不足是__________；在实验步骤上的错误是___________________________________________________。

    (2)该学生的实验可以看到的现象是____________________________。

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    某校学生设计的“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验是这样做的：将10％淀粉糊2mL注入到一支试管，直接加入唾液2mL（未用清水漱口），将该试管放入37℃温水中保温10min后，滴入碘液一滴。问：

    （1）该学生在实验设计上的不足是________________。

    （2）设计这个实验的目的是要证明________________。

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    科目：初中生物 来源：生物教研室 题型：043

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    （1）该学生在实验设计上的不足是________________。

    （2）设计这个实验的目的是要证明________________。

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