【题目】俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了
A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境
C.环境能影响生物的生存 D.生物与环境可以相互影响
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:
(1)家鸽的身体呈_____型,可以减少空气阻力,利于飞行动作.
(2)飞行器官发达:前肢变成了_____,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的_____,可牵动两翼完成飞行.
(3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以_____,利于飞行.
(4)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是( )
A. 过程①表示细胞生长
B. 过程②表示细胞分化
C. 过程②染色体数会减半
D. 过程③表示细胞分裂
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某生态系统中的食物网。请据图回答:
(1)在该图中,生产者是 , 直接以植物为食的消费者是 。该生态系统中,数量最少的生物是 。
(2)图中不同生物之间由于 关系形成的链条式联系,叫作食物链,这些食物链彼此交错连接,形成的网状联系,称为 。写出此图中的任意一条食物链 。
(3)该生态系中的动物死亡后,它们的尸体并不会大量堆积,原因是土壤和空气等环境中存在着大量的 。
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