分析 (1)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶的表皮上的气孔是气体进出的门户,因此叶是蒸腾作用的主要器官.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答 解:(1)A装置由于在植物的茎处扎紧,花盆土壤蒸发的水分不能进入塑料袋内,因此塑料袋内壁上的水珠只能是植物体的蒸腾作用形成的;B装置花盆土壤中的水分在阳光下可以通过蒸发进入塑料袋内,因此不能能说明塑料袋内的水珠是蒸腾作用形成的还是土壤蒸发的.所以“A、B两个装置中”,能证明塑料袋壁上的水珠是由植物体散失的是A装置,因为A装置的塑料袋绑在了茎的基部,验证的是植物的蒸腾作用;而B装置的塑料袋绑在了花盆上,塑料袋壁上的水珠不但有植物蒸腾的,还有花盆中土壤蒸发的.
(2)植物蒸腾作用的主要器官是叶,而C、D两个装置中,C的叶多,D没有叶,因此塑料袋壁上的水珠较多的是C装置.通过这组实验可以得出结论:叶是蒸腾作用的主要器官.
故答案为:(1)A
(2)C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握蒸腾作用的概念和意义以及对照试验的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 茎能不断加粗 | B. | 根系为直根系 | ||
C. | 能开花结果 | D. | 种子中有两片子叶 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①④②③ | C. | ②①③④ | D. | ①③②④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鱼儿离不开水 | B. | 秋天大雁从北方飞向南方 | ||
C. | 蜥蜴的体色与环境色彩一致 | D. | 蚯蚓使板结的土壤疏松 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两盆玉米长势的差异是由于水、肥等环境条件不同引起的 | |
B. | 皮肤较白的人常在阳光下曝晒而变得黝黑 | |
C. | 无籽西瓜是由细胞内染色体的数目的变化引起的 | |
D. | 暗处培养的韭菜呈黄色 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 藻类植物,制造氧气最多的植物 | B. | 苔藓植物,监测空气的指示植物 | ||
C. | 蕨类植物,美化环境的观赏植物 | D. | 裸子植物,绿化环境的主要植物 |
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