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    将草履虫的结构与相应的功能用线连接起来．
    考点：观察草履虫
    专题：
    分析：草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．
    解答：解：草履虫各结构的名称和功能如图所示：草履虫靠表膜完成呼吸，靠纤毛的摆动在水中旋转前进，食物从口沟进入，体内多余的水和废物由收集管和伸缩泡排出体外．

    故答案为：
    点评：草履虫只有一个细胞，这一个细胞要完成一切生理活动．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把无土栽培培养液滴到载玻片上，用酒精灯烘干载玻片，会发现在载玻片上有结晶物质，这种结晶物质最有可能是（　　）
    A、水痕B、无机盐
    C、有机物D、玻璃的碎屑

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    氨基酸和葡萄糖是哪两类营养物质消化后的产物（　　）
    A、蛋白质和淀粉
    B、脂肪和维生素
    C、无机盐和脂肪
    D、淀粉和无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为池塘生态系统模式图，请据图回答．
    （1）在这一池塘生态系统中，能利用阳光制造有机物 的是
     
    ，因此把它们称作
     
    ．
    （2）在该池塘生态系统中，被称作是消费者的是
     
    ，主要原因是它们不能制造
     
    ，只能直接或间接地以
     
    为食．
    （3）在这一池塘生态系统中，动植物的遗体都被
     
    分解了．
    （4）由以上可知，在生态系统中，没有
     
    者，就失去了食物的来源；没有
     
    者，动物、植物的遗体和排出的废物就无法得到分解．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    若如图表示花生种子的剖面示意图，请据图回答：
    （1）谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”中的“红帐子”指的是图中的[
     
    ]
     
    ，“白胖子”指的是花生种子的
     
    ，
    （2）花生种子比玉米种子缺少的结构是
     
    ；
    （3）当花生种子满足了种子萌发的自身条件后，若要萌发还需要的外界条件是：
     
    、
     
    、
     
    ；
    （4）花生种子萌发时，[
     
    ]
     
    首先突破种皮，发育成
     
    ；而[
     
    ]
     
    逐渐发育成花生植株的茎和叶．
    （5）我们日常生活中食用的花生油富含的营养物质是来自花生种子的[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用．假如给你提供几只幼小的蝌蚪和甲状腺激素，你能设计一个对照试验来证明甲状腺激素的作用吗？试验中甲组：加入甲状腺激素，乙组：不加入甲状腺激素，通过试验看到的试验现象：加了甲状腺激素的一组蝌蚪提早发育成蛙．根具上述完成下列问题：
    （1）提出问题：
     
    ？
    （2）作出假设：
     

    （3）试验中变量是
     
    ，试验组是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    牵线搭桥：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食用发芽的马铃薯时将芽彻底去掉即可保证安全．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的特征包括生长、繁殖、
     
    、
     
    、其中最基本的特征是
     
    ．

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