【题目】空气通过呼吸道进入肺所经历途径是顺序为( )
A.鼻腔→气管→咽→喉→支气管→肺
B.鼻腔→气管→喉→咽→肺→支气管
C.鼻腔→咽→喉→肺→气管→支气管
D.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲表示人的生殖过程.图乙表示伴随生殖过程中,控制某一性状的基因(在一对染色体上)的传递过程.请据图回答下列问题.
(1)精子、卵细胞和受精卵的染色体数目分别为23条、和 .
(2)由图乙可知,精子、卵细胞内的基因只有体细胞中成对基因的 , 女儿的A基因来自 , a基因来自 . 可见,生物后代具有双亲的遗传物质质.
(3)假设基因A控制双眼皮,基因a控制单眼皮,父亲是眼皮,女儿是眼皮.
(4)这对夫妇是否能生出单眼皮的孩子? . 如果能,这对夫妇生下一个单眼皮男孩的概率是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】今年3月14日是第8个世界肾脏日,本次世界肾脏日提出了“捐献肾脏,延续生命”的口号.肾脏是人体排泄的重要器官,它的基本结构单位是肾单位.下面是人体肾单位结构模式图,图中③所示的结构是( )
A.肾小球
B.肾小囊
C.肾小体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将鸟卵的各个结构与其功能用线段联系起来.
①卵白 | a.有保护作用,还可以防止水分散失 | |
②卵黄 | b.是胚胎发育的部位,将来可发育成雏鸟 | |
③卵壳 | c.既能为胚胎发育提供所需养料,又能提供必要水分 | |
④胚盘 | d.含有卵细胞的主要营养成分 |
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