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    【题目】珠穆朗玛峰上生物稀少，这主要是受什么条件的限制（　　）

    A. 温度 B. 水分 C. 营养物质 D. 阳光

    【答案】A

    【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，海拔每升高1千米，气温下降6℃，而珠穆朗玛峰海拔8848.43米，因此珠穆朗玛峰上温度极低，最低可达-60度左右不适于生物生存，导致珠穆朗玛峰上生物稀少，A正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题：

    （1）填入恰当的词：B_____

    （2）B细胞在_____开始分裂。

    （3）青春期是需要补充大量的营养物质，有的同学有挑食的不良现象，会造成营养物质的缺乏。例如缺钙会造成儿童患_____，若只吃钙片并未改善，还应补充_____。

    （4）怀孕是指胚泡附着在_____上的过程；分娩则是指成熟的胎儿经_____产出体外的过程。

    （5）青春期男孩女孩面临青春期困惑时，恰当的做法是_____

    A．焦虑不安、苦闷，不让人知道

    B．与父母交流沟通

    C．向生物老师请教

    D．请教自己的哥哥姐姐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在实验法研究中，一般要按设计的实验方案重复实验，其目的是（　　）

    A. 用实验来检验假设

    B. 寻找最优化的实验过程

    C. 从不同角度验证假设

    D. 减少实验误差，保证实验的真实性

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    【题目】正常人脑细胞的染色体数是23对，而卵细胞中的染色体是23条。（ ）

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    【题目】下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）

    A．鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位

    B．果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来

    C．家蚕的发育过程为不完全变态发育

    D．胎儿产生的废物通过胎盘经母体排出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是有关人类生殖发育的概念图，图乙是女性生殖系统示意图，请回答

    （1）A是________；B指图乙中的[ ____]。

    （2）C是________，它在图乙中的[_____]内形成。

    （3）胚胎发育的场所是图乙中的[_____],该场所中，胎儿和母体通过_______进行物质交换。

    （4）a所指的过程叫分娩，此过程，成熟的胎儿从图乙中的[____]产出的。

    （5）一般情况下，从C的形成到a过程的发生大约经历_______周。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】亲代的性状能够传给子代是由于 ( )

    A．亲代直接把性状传给了子代

    B．亲代把DNA传给了子代

    C．亲代把遗传物质复制一份传给了子代

    D．亲代把所有细胞内的结构复制一份传给了

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】基因在染色体上，而生物的体细胞中染色体是成对存在的，所以基因也是成对存在的。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“落叶不是无情物，化作春泥更护花”，在落叶化作“春泥”的过程中，起决定作用的是（ ）

    A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 水分

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