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    【题目】下列具有社会行为的动物是（ ）

    A. 蜜蜂 B. 蝗虫 C. 帝企鹅 D. 带鱼

    【答案】A

    【解析】试题分析：动物营群体生活，绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，还有靠的动物的活动、声音和气味等起到传递信息的作用称为动物语言，如：在蜜蜂的群体中，包括蜂王、雄雄、工蜂等，其中工蜂一般为群体中最小的个体，但数量最多，工蜂的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蜂及蜂王等；雄蜂负责和蜂王交配，蜂王负责产卵，繁殖后代。而蝗虫、帝企鹅、带鱼等之间没有明确的分工和等级制度不存在社会行为。

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    （2）甲图中体循环的终点是_____（写序号），肺循环的起点是______（写序号）；在⑥内流的是____，在⑦中流的是_____。

    （3）在心脏中控制血液只按一定方向流动的结构分别是_____和_____。

    （4）乙图为人体血液循环时，血液中某气体的含量变化情况。

    若横轴中的Ⅰ段代表肺泡周围的毛细血管，Ⅲ段代表组织处的毛细血管，则此气体最可能是____；

    若横轴中的Ⅰ段代表组织处的毛细血管，Ⅲ段代表肺泡周围的毛细血管，则此气体最可能是____。

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    【题目】如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答：

    （1）图中所示血管为_____，与其他血管相比，管内血流速度最慢。

    （2）该血管中的营养物质主要由_____（填某器官的名称）吸收进入血液。

    （3）经过物质交换后，从该血管流出的是_____血。

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    【题目】组织形成的大体过程是（　　）

    A. 细胞生长→细胞分化→细胞分裂

    B. 细胞分裂→细胞生长→细胞分化

    C. 细胞生长→细胞分裂→细胞分化

    D. 细胞分裂→细胞分化→细胞生长

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    【题目】合理密植能够提高农作物单位面积的产量，主要是因为（　　）

    A. 能够充分利用土壤中的无机盐

    B. 能够充分利用太阳能

    C. 能够充分利用土壤中的水分

    D. 能够充分利用空气中的二氧化碳

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    【题目】下列各项中，细胞能够吸水的是（ ）

    A. 糖拌西红柿 B. 腌萝卜

    C. 被海水久泡的农作物 D. 浸入水中萎蔫的空心菜

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    【题目】模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（ ）

    A.骨 骨骼肌 骨连结

    B.骨 骨骼肌 关节

    C.骨 肌腹 骨连结

    D.骨 肌腱 关节囊

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    【题目】某对夫妇一胎生下两个女孩和一个男孩．以下分析中，正确的是（ ）

    A. 男孩的性染色体只有Y染色体

    B. 生女孩取决于母亲卵细胞的类型

    C. 生男孩取决于父亲精子的类型

    D. 若这对夫妇再生一胎，一定是男孩

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