A、器械法 | B、药物法 |
C、生物灭鼠法 | D、以上三种都是 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、骨骼肌的两端分别固着在不同的骨上 |
B、骨骼肌的两端分别固着在同一块骨上 |
C、每块骨骼肌一定跨越一个或一个以上的关节 |
D、一半骨骼肌受到刺激后都能产生收缩 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、还可能发生变异 |
B、表现型仍受环境的影响 |
C、增加了酵母菌的遗传多样性 |
D、改变了酵母菌的进化方向 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、种子中的淀粉是有甜味的糖分 |
B、种子中的淀粉分解成有甜味的糖分 |
C、幼苗光合作用产生了糖分 |
D、萌发过程中制造出了糖分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、粗毛多,绒毛少 |
B、粗毛少,绒毛多 |
C、粗毛和细毛一样多 |
D、全都是绒毛 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、食物链和食物网是能量流动的渠道 |
B、食物链越短,可供养的消费者越多 |
C、食物链中生产者越多,消费者获得的能量就越多 |
D、能量单向流动,逐级递减 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、生物圈中的绿色植物可分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群 |
B、海带和衣藻同属于藻类植物的主要原因是都没有根、茎和叶的分化 |
C、苔藓植物的主要特征是一般具有茎和叶,能够产生孢子 |
D、蕨类植物比苔藓植物高大的原因是蕨类植物有形成层 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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