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    生命之美不仅美在其宏观形态上，更美在其微观结构上．细胞的精妙结构决定了它的特定功能．如图所示细胞能


    1. A.
      控制动物行为
    2. B.
      完成反射活动
    3. C.
      调节生命活动
    4. D.
      产生并传导兴奋
    D
    分析：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．
    解答：如图是神经细胞的结构图，神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋．
    故选：D
    点评：此题考查了神经系统的结构和功能的基本单位---神经元．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是番茄的生长发育过程示意图，请据图回答：
    （1）图中从l→2表示的生理过程是：______，图中3表示的生理过程是______．
    （2）图中5是由受精后的______发育而成的．
    （3）番茄体细胞的染色体数目是24 条，那么，图中4的细胞中染色体数目是______条，图3中卵细胞的染色体数目是______条．
    （4）番茄的果实红色（R）为显性，黄色（r）为隐性．若图中4为红色的番茄果实，则它的基因组成可能是______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是人体屈肘动作图，请据图回答下面问题：
    （1）人的运动系统是由______ 和______　组成的．
    （2）一块骨骼肌是由两部分组成的：①是______②是______．
    （3）当处于伸肘状态时，②所处的状态是______．屈肘时，______ 收缩，______ 舒张．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    如图为反射弧模式图，其中表示神经中枢的是


    1. A.
      ①
    2. B.
      ②
    3. C.
      ③
    4. D.
      ⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是人的生殖过程中染色体变化示意图，请据图回答下列问题：
    （1）请把上图中的精子、卵细胞、受精卵补全
    （2）图中的代表______，A和a代表______
    （3）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞中的每对染色体中的______条进入精子（或卵细胞）
    （4）受精卵中的染色体组成的特点是______．
    （5）若图中的受精卵将来发育成男孩，请写出下列细胞中的性染色体组成：
    受精卵______，母亲的体细胞______，父亲的体细胞______；精子______，卵细胞______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列与糖尿病有关的内分泌腺是


    1. A.
      甲状腺
    2. B.
      肾上腺
    3. C.
      垂体
    4. D.
      胰岛

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    细菌、真菌在生态系统中有着重要的作用，这是因为细菌、真菌能


    1. A.
      防止疾病
    2. B.
      固定二氧化碳
    3. C.
      合成有机物
    4. D.
      分解有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    视网膜上形成的像是物体的倒像．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    动物、植物等所有生物生存需要的基本条件是________、阳光、空气和水，还有________和________．

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