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【题目】如图是验证植物某种生理活动的实验装置,请根据图示回答下列问题:

(1)本装置的目的是验证植物的_____作用.该作用的发生场所是在细胞的_____结构中.

(2)要使实验的现象明显,本装置应该放在黑暗的环境中,否则会因为植物的_____而使实验现象不明显.

(3)过一段时间后,用手挤压塑料袋会发现石灰水变浑浊,这是因为植物进行该项生理活动要释放出_____

【答案】 呼吸 线粒体 光合作用 二氧化碳

【解析】试题分析:呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,据此答题。

(1)图中有澄清的石灰水,二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,因此本装置的实验目的是可以探究植物的呼吸作用;呼吸作用发生场所是在细胞的线粒体中,在线粒体氧化分解有机物食物能量同时产生二氧化碳和水;(2)光合作用需要光,呼吸作用有光无光都能进行为防止植物进行光合作用吸收二氧化碳,影响了呼吸作用的效果;要使该实验效果明显,本装置应放在黑暗无光的环境中;(3)过一段时间后,用手挤压塑料袋会发现石灰水变浑浊这是因为植物进行呼吸作用释放二氧化碳

练习册系列答案
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结合上述材料及所学知识,简要描述王莲是如何“智慧生存”的____

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【题目】在学习生物的变异这一节知识后,小明同学对探究生物的变异产生了进一步探究的兴趣。请回答以下问题:

(1)花生的果实有大有小,这种稳定的大小差异是一对

(2)晓刚提出的处理数据的方法是 。如果晓刚是各取40颗花生来取得实验数据的话,他挑取大、小花生的原则是

(3)若照乙的假设,小花生长成大花生,这是

(可遗传或不可遗传)的变异,因为这改变是 引起的。

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【题目】自然界中的生物是多种多样的,所以物种是不会消失的。 _____

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【题目】小明在实验室制作口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜观察细胞结构.

(1)观察细胞前需进行对光操作.对光时,需调节显微镜的_________.(填图甲序号)

(2)图乙是一台显微镜的4个镜头,若要在视野中更加清楚地看到口腔上皮细胞的内部结构,应该选用目镜和物镜的组合是_____.(填图乙序号)

(3)为使观察效果更好,可以用碘液对标本进行染色,碘液属于___________(选填“溶液”、“悬浊液”或“乳浊液”).

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【题目】请据图回答下列问题.

(1)图1中的肌肉附着在_____(填“相同”或“不同”)的骨上.

(2)肘部弯曲时,图1中的肱二头肌_____,肱三头肌_____,牵动相应的骨绕着_____运动.

(3)图2为青少年多发的脱臼现象,表现为__________里滑脱出来,造成肘部损伤,经常参加体育锻炼,剧烈运动前做好准备活动,可以减少此类现象的发生.

(4)在运动过程中,肌肉、骨、和关节的作用分别是_______________

(5)人和脊椎动物肌肉的收缩和舒张,都是在_____的调节和控制下完成的.

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