【题目】实验探究:有人说柚子皮的提取液有明显的杀菌作用,究竟这种说法正确否?某生物兴趣小组采摘了同一品种、大小相近的新鲜橘子做了以下探究实验。
级别 | 实验材料 | 浸泡溶液及时间 | 其他条件 | 保存时间 | 变质个数 |
甲 | 新鲜橘子50个 | 2L蒸馏水,2小时 | 相同 | 10天 | 40个 |
乙 | 新鲜橘子50个 | ①,2小时 | 10天 | 8个 |
请分析实验,回答下列问题:
(1)表格中①处应填写的内容是____。设置甲组的作用是____。
(2)两组实验材料都用50个新鲜橘子而不是1个新鲜橘子的意义是____。
(3)你认为新鲜橘子变质的根本原因是____。
(4)通过该实验可以得出的结论是____。
【答案】2L柚子皮提取液 对照 避免实验的偶然性 霉菌的大量繁殖 柚子皮提取液有明显的杀菌作用
【解析】
对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。
(1)探究实验要求,除控制变量不同外,其它条件均相同;本实验探究能否利用柚子皮的提取液来延长水果保鲜的时间,所以①处应填写的内容是2L柚子皮提取液,表中甲、乙是一组对照实验,变量是柚子皮提取液,其中甲是对照组,乙是实验组。
(2)对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。所以选取甲、乙两组新鲜橘子的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同,其目的是控制单一变量。且两组实验材料都用50个橘子而不是用1个橘子的意义是避免实验的偶然性。
(3)营腐生生活的真菌和细菌能够分解食物的营养成分,使食物中的营养成分发生分解,从而使食品腐败变质。故食品腐败的根本原因是微生物的大量繁殖。
(4)据表中数据可见:柚子皮提取液有明显的杀菌作用。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物多样性的保护的措施包括( )
①建立种质基因库 ②将濒威物种进行迁地保护
③将外国的生物引进国内以丰富本地的物种 ④建立自然保护区
A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】新型冠状病毒引发了全球性的新冠肺炎疫情,在疫情面前科学防控是关键。对新型冠状病毒你知道多少?下列哪种说法是错误的?( )
A.新冠病毒无细胞结构
B.新冠病毒个体十分微小,需借助电子显微镜观察
C.新冠病毒属于动物病毒
D.新冠病毒进行分裂生殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】澳大利亚山火从2019年9月烧到2020年,有关数据统计,澳洲野火不仅烧掉2800万英亩丛林,还导致10亿只野生动物丧生,还有很多动物被列入濒危动物行列。下列相关说法中错误的是( )
A.生物与环境相互作用,形成统一的整体
B.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
C.袋鼠是澳洲特有的有袋类哺乳动物之一,生殖发育特点是胎生哺乳
D.山火燃烧产生大量的二氧化碳,植物的呼吸作用可以维持碳氧平衡
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人类的生殖和胚胎发育叙述错误的是( )
A.婴儿的出生是一个新生命诞生的标志
B.男性和女性的主要生殖器官分别是睾丸和卵巢
C.人体胚胎发育所需要的营养物质来源于卵黄和胎盘
D.子宫是孕育胎儿的场所
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