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    生物多样性越丰富的地区，生态系统的自动调节能力就（　　）
    A、越强B、越弱
    C、时强时弱D、不受影响
    考点：生态系统具有一定的自我调节能力
    专题：
    分析：生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的．当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏，森林生态系统动植物种类繁多，营养结构最复杂，自动（自我）调节能力最强．
    解答：解：生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态．这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，反之，就越弱．
    故选：A
    点评：掌握生态系统的自我调节能力与生物种类和数量的关系，即可正确解答本题．
    练习册系列答案
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    关于植物体水分散失的意义，下列哪项是不正确的（　　）
    A、促进植物体对水分的吸收
    B、促进矿质元素在植物体内的运输
    C、促进溶于水的矿质元素的吸收
    D、降低植物体特别是叶片的温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将土壤装入试管，然后利用如图所示的装置进行加热，在实验中我们观察到试管内壁出现水珠，由此我们可以判断土壤中含有（　　）
    A、水分B、空气
    C、微生物D、矿物质

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    吃糖1小时后，在胰静脉的血液中，下列物质中会明显增多的是（　　）
    A、胰蛋白酶B、胰淀粉酶
    C、胰岛素D、胰高血糖素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    子叶或胚乳里贮存的营养物质，能分解为小分子物质的必需条件是（　　）
    A、种子含水分多B、空气干燥
    C、温度适宜D、阳光充足

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列结构中，能够分泌性激素的结构是（　　）
    A、卵巢和输精管
    B、卵巢和前列腺
    C、睾丸和输卵管
    D、卵巢和睾丸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    移栽幼苗时要尽量在幼苗期，而且要带土移栽，其意义是（　　）
    A、减少水分散失
    B、保护幼根和根毛不受损伤
    C、防止营养流失
    D、降低蒸腾作用，减少水分的散失

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身．若人为地组成一个群体，其中80%为BB的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是（　　）
    A、25%B、32%
    C、50%D、64%

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