练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    1．如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
    （1）A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸和腹三部分，它的体表有外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分蒸发；
    （2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，它的运动器官是鳍．
    （3）上述类群中属于无脊椎动物的是A；属于恒温动物的有D、E．（填字母）
    （4）D是一种珍稀动物，其身体呈流线型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构气囊有关．
    （5）E与D相比，在生殖发育方面的特点是胎生哺乳．

    分析 图中A蝗虫，属于昆虫类，B鱼类，C青蛙，属于两栖类动物，D鸟类，E家兔，属于哺乳动物，解答时结合题意从它们的形态结构和生理功能等方面来切入．

    解答 解：（1）A是蝗虫主要以禾本科农作物为食，是一种农业害虫；属于昆虫，身体分头、胸、腹三部分．头部有触角一对，复眼一对，口器一个，胸部一般有三对足，两对翅．它的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因．
    （2）B是鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．它的胸鳍和腹鳍的功能是保持身体平衡，依靠尾鳍控制前进方向．前进的动力来自躯干部和尾鳍的摆动．
    （3）根据动物的体内有无脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物，A蝗虫体内无脊柱，属于无脊椎动物，B、C、D、E的体内都有脊柱，属于脊椎动物；A、B、C的体温随环境温度变化而改变的，属于变温动物，D、E的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定，使体温不随外界的变化而变化，属于恒温动物．
    （4））D是一种珍稀鸟类，外形似家鸽，其身体呈流线型，前肢变为翼，体表被覆羽毛等．体内有气囊辅助呼吸，吸气时，气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换．这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸．
    （5）E是哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳．
    故答案为：（1）头；胸；腹；外骨骼；体内水分；
    （2）鳃；鳍；
    （3）A；D、E；
    （4）流线；气囊
    （5）胎生哺乳

    点评 解答此题的关键是熟记动物的主要特征．并注意灵活答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列各项中，都是器官的一组是（　　）
    A．口腔、咽、胃腺上皮B．骨髓、血液、肺
    C．小肠、肾脏、唾液腺D．软骨、神经细胞、四肢

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．生物圈中的绿色植物根据其生活环境，形态结构的差异等分为包括藻类植物．苔藓植物、蕨类植物和种子四大类群．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列各项中不符合营养卫生和饮食卫生要求的是（　　）
    A．不暴饮暴食，按时进餐B．讲究食物营养成分的搭配
    C．饭后应加强体育运动，以助消化D．食物多样化，不挑食

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列哪种现象不是生物对环境的适应（　　）
    A．仙人掌的刺状叶B．旗形树C．种子休眠D．蚯蚓疏松土壤

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．请将下列植物的食用部分与所属器官用直线连起来：

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．医生给感冒的病人输液时，扎在其臂上的血管是（　　）
    A．动脉B．静脉C．毛细血管D．都有可能

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图表示世界上第一只克隆羊“多莉”的培育过程示意图，请据图回答：

    （1）小羊“多莉”是科学家通过克隆技术培育出来的．
    （2）组成多莉的细胞核来自B羊，将核放入A羊的去核卵细胞中，形成融合细胞，诱导其分裂成胚胎后，再移入C羊的子宫内．
    （3）多莉虽然由母羊C生出，样子却和B羊一模一样，因为该羊提供的是细胞核．
    （4）如果母羊A羊为白面绵羊，母羊B为黑面绵羊，那么小羊“多莉”面部毛色为黑色．
    （5）由此可知，遗传信息储存在细胞的细胞核结构中．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发，便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点．请你结合所学知识回答有关问题．
    （1）大棚内的萝卜喜获丰收，最大的一个重10斤，长成此萝卜的主要原料是水和二氧化碳．在作物生长旺盛时期，要定期补充一定量的水分，被吸收到植物体内的水分绝大部分用于植物的蒸腾作用，这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热，还能促进水分和无机盐的运输．
    （2）为了增产，农民常向大棚内施放“气肥”，气肥主要是通过气孔进入植物体内的．在光、水、温度、肥料等都充足的条件下，要提高产量最经济最简便的方法是提高二氧化碳含量．
    （3）农民常对棚内的蔬菜使用有机肥，提高了棚内二氧化碳的浓度，原因是微生物将土壤中的有机肥分解成二氧化碳和水．
    （4）白天适当增加光照使棚内作物的光合作用增强，夜间降温使呼吸作用降低，可以提高产量．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案