精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,请分析并回答:
(1)曲线乙表示
 
消化.
(2)C中含有的消化液有
 
,胆汁对
 
起乳化作用.
(3)这三种营养物质在
 
全部消化(填字母),丙消化后的最终产物是
 
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程,胃和肠的结构特点,消化酶
专题:
分析:①消化系统由消化道和消化腺组成,消化道依次为口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;因此图示中A表示口腔、B表示咽和食道、C表示胃、D表示小肠、E表示大肠、F表示肛门.
②淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸.
解答:解:(1)淀粉的消化起始于口腔,因此图示中曲线乙表示淀粉的消化过程.
(2)C是胃,内有胃液;肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化.
(3)由图示可知:这三种营养物质在小肠里被全部消化.蛋白质的消化开始于胃,因此图示中曲线丙代表蛋白质的消化过程,蛋白质消化后的最终产物是氨基酸.
故答案为:(1)淀粉;(2)胃液;脂肪;(3)D;氨基酸.
点评:正确识图、知道三大营养物质的消化过程是解答该题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

“谈虎色变”、“望梅止渴”等成语体现的生命特征是(  )
A、生长B、繁殖
C、应激性D、新陈代谢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列食物链正确的是(  )
A、草→蚱蜢→食虫鸟→鹰
B、蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐
C、狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草
D、草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将下列桃花的各部分结构与将来发育成的结构进行连线上.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某同学在实验时绘制的示意图,请根据图回答下列问题: 
(1)洋葱鳞片叶表皮细胞是图
 
,人口腔上皮细胞是图
 

(2)洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞共有的基本结构是
 

(3)B图中的气孔是由两个
 
细胞围成的.
(4)观察叶片的结构式,用毛笔在培养皿挑取
 
一片,制成临时切片.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

根据人体的三种血管关系示意图,回答问题:
(1)图中管壁较厚、弹性大,血液速度最快的血管是
 
.(填标号)
(2)手臂上的一条条“青筋”是指
 
血管.(填标号)
(3)图中便于血液与组织细胞进行物质交换的血管是
 
(填标号).该血管内血流速度最慢.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

通过化石研究可以重复和再现生物进化的历程.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓是一种常见动物,在分类地位上属于无脊椎动物中的
 
,由于食性方面的原因,蚯蚓在生态系统中属于
 
,对促进生态环境中的物质循环起着重要作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在正常情况下,心脏的四个腔室中,
 
容纳、流动动脉血,由于心房与心室之间的瓣膜只能开向
 
,使血液只能按照固定的路线流动.

查看答案和解析>>

同步练习册答案