精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明,不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是

A.学习行为 B.先天性行为

C.不怕死的行为 D.寻求光明

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东莘俎店中学七年级上学期11月阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

“种豆得豆,种瓜得瓜”,这个现象主要决定于( )

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南平顶山长虹学校七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

生活在沙漠中的仙人掌茎肉质化,叶变态成刺是对________的适应。蚯蚓的钻穴运动能改良土壤是对 的影响。鼠妇是生活在__________的环境中的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南衡阳夏明翰中学八年级上期中模拟生物考试(解析版) 题型:选择题

杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”,它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是( )

①是先天性行为

②是学习行为

③是由遗传因素决定的

④是由环境因素决定的

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016吉林省校八年级上学期期中复习生物试卷(解析版) 题型:综合题

在动物界中,有些动物为了完成某种行为,不惜冒险甚至付出生命的代价。试就下面三个实例,分析说明这三种行为各有什么意义。

例1:大雁在迁徙途中休息时,总有一两只“孤雁”(一般体弱或患病)做“站岗放哨”的工作,当有敌害来临时,这些“放哨”者,总是发出警报,或大叫或狂奔或扑翅起飞,使雁群尽快作出御敌准备或逃生,而自己却暴露了目标,易为敌害所捕食。

例2:挪威海滨生活着一种挪威旅鼠,当鼠群密度过高而环境中食物有限时,有些旅鼠就成群结队地步入海中淹死,完成集体自杀的“壮举”。

例3:有些螳螂头部有一种抑制交配的物质,雄螳螂找到配偶雌螳螂后,其头部往往被雌螳螂吃掉,失去头部的雄螳螂能顺利完成交尾行为,交尾后就逐渐死去。

(1)例1中,孤雁的行为属于 行为,由“孤雁”冒险“放哨”对雁群有什么意义?

(2)例2 中部分挪威旅鼠“集体自杀”的意义是什么?

(3)例3 中,雄螳螂为交尾而牺牲的意义是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016吉林省校八年级上学期期中复习生物试卷(解析版) 题型:选择题

放置在阳光下的鱼缸中的鱼哪一个会先死去(鱼、缸大小均相同)

A.一缸清水2条鱼和一部分水藻

B.一缸清水2条鱼

C.一缸清水10条鱼

D.一缸清水10条鱼和一部分水藻

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年江西金溪第二中学八年级下学期期中检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对双胞胎(同卵生)的兄弟俩胖瘦相比很大,其原因是( )

A.显性基因发生了作用

B.染色体数目发生了变化

C.生活环境和条件有所不同

D.隐性基因发生了变化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃定西临洮七年级第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

属于生物基本特征的是( )

A.生物都能快速运动

B.生物都是由细胞构成的

C.生物都能进行光合作用

D.生物都能生长和繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016广东徐闻梅溪中学七年级上学期生物第1次月考试卷(解析版) 题型:?????

下列属于生物共同特征的是

A.都能运动 B.都能繁殖

C.都有细胞结构 D.都生活在水中

查看答案和解析>>

同步练习册答案