活动二:探究鲫鱼适于水中生活的特点。
1. 通过观察，你发现鲫鱼身体分为哪几个部分？各部分应如何区分？
2. 鲫鱼在水中生活,它的形态和结构都是与水中生活相适应的。请从体形、体表和体色 等方面分析鲫鱼适于水中生活的特点。
3. 鲫鱼能准确地发现水里的障碍物，调整前进的方向。想一想，鲫鱼是如何感觉的？它 的运动器官和呼吸器官分别是什么？
[拓展探究]鱼鳍包括胸鳍、腹鳍、臀鳍、背鳍、尾鳍等，它们都与鱼的运动有关。鱼在游泳 时，胸鳍和腹鳍的作用是什么？尾鳍的作用又是什么？请分小组设计实验探究鱼的胸鳍和腹 鳍(或者尾鳍) 在运动中的作用。
提出问题: ?
作出假设: 。
制订计划: 。
实施计划: 。
得出结论: 。
4. 鱼在水中游动时，推动鱼体前进的动力是什么？
活动二：1. 鲫鱼的身体分为头、躯干和尾三部分，鳃盖后缘以前是头部，中间部分是躯干部，肛门以后是尾部。
2. 鲫鱼的身体呈纺锤 形，体表有鳞片，鱗片表面有黏液，可以减小游泳时水的阻力。身体的背面深灰色，腹面银白色，在水里不易 被敌害发现。
3. 鲫鱼的侧线能够感知水流方向、速度和测定方位。运动器官主要是鳍。呼吸器官是鳃。
拓展探究:略 4. 尾部和躯干部的左右摆动产生向前的动力。
题目来源：2016年伴你学七年级生物下册苏科版 > 水中的动物（1）
科目：初中生物 来源： 题型：
4. 我们观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞，看到洋葱鳞片叶表皮细胞形状规贝1J，而人的口腔上皮细胞形状不规则，这是因为洋葱鳞片叶表皮细胞具有 ()
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 细胞质
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