精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
15.埃博拉病毒(EBV)是一种十分罕见的病毒,能引起人类和灵长类动物患“埃博拉出血热”,此病的死亡率极高.2014年2月,埃博拉病毒疫情于西非爆发,其中,几内亚、利比里亚、塞拉利昂三国疫情尤为严重.下表是这三个国家截止到2014年8月4日的相关数据.请问答:
国家几内亚利比里亚塞拉利昂
感染人数(人)495516691
死亡人数(人)363282286
(1)埃博拉病毒属于动物病毒,它由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成.
(2)当它离开活细胞后,将会形成结晶体,以抵抗不良环境.
(3)在以上三个国家中,感染埃博拉病毒后,死亡率最高的是哪个国家?几内亚
(4)请根据上述数据,完成如图的柱状图.

分析 根据病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,没有细胞结构,病毒的形态及其微小,通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们.根据其寄生的生物体的不同分为三种:植物病毒、动物病毒、细菌病毒.

解答 解:(1)根据寄主(寄生生物)不同把病毒分为三类:专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫做噬菌体如大肠杆菌噬菌体.埃博拉病毒寄生在动物的细胞里,属于动物病毒.埃博拉病毒,结构简单,没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.
(2)埃博拉病毒一旦离开活细胞,生命活动就停止,形成结晶体.
(3)据表中数据可见:在以上三个国家中,感染埃博拉病毒后,死亡率最高的是几内亚.
(4)根据表中的数据完成如图的柱状图.

故答案为:(1)动物  蛋白质  
(2)结晶体
(3)几内亚  
(4)如图

点评 解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.将下列动物组织与相应的结构或功能特点用线连接起来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.若在生物分类等级中增设“亚科”这一单位,其位置应在科和属两单位之间.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料,现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,子代豌豆既有紫花植株又有白花植株,且紫花(株数)是白花(株数)的三倍,请分析作答:
(1)豌豆的紫花和白花是一对相对性状,紫花性状从亲代传给子代的现象叫遗传.
(2)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了7条染色体.
(3)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,则亲本紫花豌豆的基因组成分别是Dd、Dd,子代中一株紫花豌豆的基因组成是DD或Dd.
(4)让子代的白花豌豆进行杂交,后代出现紫花豌豆的概率是0.
(5)将同一株豌豆所结籽粒,随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为不遗传的变异.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.一头牛的基本组成单位是(  )
A.系统B.组织C.器官D.细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

20.根据“观察蚯蚓”的实验,回答下列问题:
(1)蚯蚓的身体由许多相似的环状体节组成,所以将蚯蚓称为环节动物.
(2)蚯蚓的前、后端可以直接确定,因为环带靠近身体的前端.
(3)在探究蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢的实验中,你提出的问题是:蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度快吗?
(4)实验步骤如下:
①取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,并测量它爬行2厘米所用的时间.
②将这条蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它爬行2厘米所用的时间.
③分别重复进行3次
④蚯蚓运动所需平均时间如表:
粗糙的纸1.5分钟
玻璃板3分钟
(5)此次探究可以得出的结论是:蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度快;.
(6)蚯蚓向前运动,主要靠体壁的肌肉交替的收缩和舒张;
(7)用手指从前到后触摸蚯蚓腹面,会有粗糙不平的感觉,这是因为蚯蚓的体节上有小突起,这些小突起就叫刚毛,这一结构有协助运动的作用.
(8)在观察蚯蚓的实验中,要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表,目的是为了维持蚯蚓的呼吸.
(9)在探究实验后,对蚯蚓的正确处理方法是C
A.随手扔掉       B.放进垃圾桶中
C.放回适宜生存的大自然中            D.用作鱼饵
(10)蚯蚓与人类生活关系密切,请你写出一条蚯蚓的作用改良土壤的作用..

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的是非生物部分 和
分解者.
(2)图中生产者是草.
(3)通过食物链和食物网,生态系统进行着物质和能量流动.
(4)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态,说明生态系统具有一定的自动调节能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.飞机起飞或降落时,应将口微微张开,其目的是(  )
A.减缓紧张情绪
B.进行深呼吸,以适应气压变化
C.避免呕吐
D.保护鼓膜内外的气压平衡,避免鼓膜受损伤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

5.同种学习条件下,同种动物的学习能力是一样的×(判断对错).

查看答案和解析>>

同步练习册答案