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    1．下列关于生物圈的叙述中，哪项不正确（　　）
    A．生物圈就是地球上所有的生物
    B．生物圈是所有生物的家
    C．生物圈包括大气圈的底部、水圈、岩石圈的表面
    D．地球上适合生物生存的地方就是生物圈

    分析 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．

    解答 解：A、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，A错误；
    B、生物圈为生物的生存提供了基本的生存条件，是所有生物的家，B正确；
    C、生物圈包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面，C正确；
    D、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，D正确．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．成语是汉语中人们熟识并广泛使用的词组或短句，其中蕴含丰富的趣味生物学知识，下列能说明“生物对环境是有影响的”成语是（　　）
    A．风声鹤唳，草木皆兵B．千里之堤，毁于蚁穴
    C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．不入虎穴，焉得虎子

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    12．对水稻而言下面的环境因素中属于非生物因素的是（　　）
    A．稻田里的稻螟B．稻田里的杂草
    C．当地降雨量的多少D．光照强度

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是细胞的模式图，请结合这张图，回答下列问题．
    （1）图中构成生产者的细胞是甲（填甲或乙）．
    （2）具有保护作用和控制物质的进出的结构是[B]细胞膜．
    （3）在显微镜下观察用碘液染色的细胞时，颜色最深的结构是[C]细胞核．它含有遗传物质，是细胞的控制中心．
    （4）吃西瓜时，我们会感到甘甜可口，主要是因为图中[F]液泡内含有溶解的糖分．
    （5）甲图中颗粒状的结构[E]叶绿体能够把光能转换为化学能（填能量形式）．图甲和图乙共有的能量转换器是线粒体．
    （6）图乙细胞在清水中胀破而图甲细胞则不会，是因为图甲具有[A]细胞壁．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．人和动物将贮藏在有机物中的能量释放出来是通过（　　）
    A．光合作用B．分解作用C．消化作用D．呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．枝芽将来发育成（　　）
    A．叶B．花C．枝条D．叶和枝条

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．请将左侧植物名称与右侧的内容进行连线：

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．人体关节的基本结构是（　　）
    A．关节软骨、骨胳肌、关节腔B．关节腔、关节囊、关节面
    C．关节头、关节滑液、脱臼D．关节窝、关节腔、关节头

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．根据叶片结构示意图回答下列问题．
    （1）叶片由表皮、叶肉和叶脉组成．图中的①～⑤中，表示叶肉的是③，表示叶脉的是①．
    （2）图中的⑤表示气孔，是气体进出叶的门户．
    （3）叶片其所以呈绿色，是因为叶肉细胞中含有叶绿体，它是被子植物进行光合作用的场所．

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