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下列哪种生态系统被形象的称为“地球之肾”

[  ]

A.

海洋生态系统

B.

草原生态系统

C.

森林生态系统

D.

湿地生态系统

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”(如下图)。从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?

[  ]

A.

阳光

B.

温度

C.

空气

D.

水分

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

有关图示四种细胞的下列叙述中,不正确的是

[  ]

A.

都是细胞分化的结果

B.

都有细胞壁、细胞质和细胞核

C.

都有线粒体,能进行呼吸作用

D.

不同形态的细胞适应不同的功能

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下图表示生态系统中生产者、消费者和分解者之间是相互依存的关系,图中②是

[  ]

A.

生产者

B.

消费者

C.

分解者

D.

非生物部分

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下列关于生物圈的说法,正确的是

[  ]

A.

生物圈是指生物赖以生存的环境

B.

生物圈是地球上最大的生态系统

C.

生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈

D.

生物圈是指地球上所有的生物及水陆环境

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下图是某校生物兴趣小组对农田生态系统做过调查后,绘制的食物网简图。请据图回答问题。

(1)在生态系统的组成成分中,植物属于________。

(2)在农田生态系统中,鼠和昆虫之间是________关系。

(3)如果用于灌溉农田的水中含有某些难以分解的有毒物质,体内有毒物质积累最多的生物是________。

(4)收获季节,有不少农民在田里焚烧农作物秸秆,造成环境污染。针对这一现象,该小组向有关部门建议,利用秸秆生产的“再生纤维共混膜”,以减少塑料地膜带来的“白色污染”。“再生纤维共混膜”在土壤中1-2个月就会分解掉,分解该“地膜”的生物被称为生态系统中的________。

(5)在调查中发现,蛙的数量逐年减少主要是由于地球平均气温不断上升,土壤干旱缺水造成的。若蛙数量不断减少,可能会导致________增多,农作物________。

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

切成熟的西瓜和番茄果皮时流出的汁液是

[  ]

A.

B.

液泡液

C.

细胞液

D.

细胞质

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下图为显微镜结构示意图,请回答下列问题

(1)请写出图中标号所对应的结构名称

________;②________;③________

________;⑤________;⑥________

________;⑧________;⑨________

________J________K________

L________M________

(2)可以调节通光孔进光量的结构是[  ]________。

(3)可以调节镜筒上升和下降的结构是[  ]________和[  ]________。

(4)取放显微镜时,应右手握住[  ]________,左手托住[  ]________

(5)能把光源的光反射入通光孔的结构是[  ]________

(6)使用显微镜观察生物细胞结构时,要经过的三个步骤是________________________

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下列有关细胞的叙述中,不正确的一项是

[  ]

A.

植物体内,分生组织的细胞能分化形成其他组织

B.

草履虫体内,物质的运输依靠的是细胞质的流动

C.

高温下,细胞膜不再具有控制物质进出的功能

D.

动、植物细胞共有的能量转换器是线粒体和叶绿体

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