分析 1、蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分.其中一头部具有一对触角、一对复眼、三个单眼和一个口器,为感觉和摄食中心,二胸部具有三对足和两对翅,为运动中心,三对足中,后足发达,适于跳跃.
2、节肢动物分为昆虫纲、甲壳纲、多足纲和蛛形纲.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,一般有两对翅.
解答 解:(1)蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,一头部生有一对触角,为感觉器官;二胸部一般着生有两对翅、三对足,为昆虫的运动器官;图中一头部,二胸部,三腹部.
(2)蝗虫的呼吸器官是气管,而气体进入蝗虫身体的门户为气门位于蝗虫的胸腹部,图中B蝗虫把胸腹部浸没在水中气体无法进入体内窒息而死,而A蝗虫的胸腹部在外面可以照样进行呼吸作用.蝗虫靠气管进行气体交换,气门是进入体内的门户,位于胸腹部.
(3)蝗虫的身体可分为头、胸、腹三部分,有两对翅、三对足,属于节肢动物门的昆虫.
A、蜘蛛身体分为头胸部和腹部,有4对足,没有翅,属于节肢动物门的蛛形纲.故A错误.
B、蜈蚣的身体分为头部和躯干部,身体由许多体节组成,每一节上有一对足,所以属于节肢动物门的多足纲,故B错误.
C、甲虫的身体可分为头、胸、腹三部分,有两对翅、三对足,属于节肢动物门的昆虫,故C正确.
D、虾生活在水中,身体分节,身体分为头胸部和腹部两部分,头胸部上披着坚硬的头胸甲,属于节肢动物门的甲壳纲.故D错误.
(4)由于蝗虫不想蚯蚓那样用湿润的体壁呼吸,因此观察蝗虫时在操作上不需要用浸润的棉球轻擦身体的表面.
故答案为:(1)头部;胸部;腹部;翅;足
(2)B;气门;胸腹部
(3)C
(4)用浸润的棉球轻擦身体的表面
点评 关键知道蝗虫外骨骼的作用和掌握各种动物的呼吸器官,如蚯蚓的是体壁,蝗虫的是气管等.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②①③ | C. | ③①② | D. | ①③② |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
动物种类 | 甲 | 乙 | 丙 |
直接奔向食物存放点前的尝试与错误次数 | 43 | 25 | 5 |
A. | 动物的行为与遗传因素有关 | |
B. | 丙的学习能力最强 | |
C. | 动物走迷宫取食是一种先天性行为 | |
D. | 动物越高等,“尝试与错误”的次数越多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 条件反射与非条件反射 | B. | 非条件反射与条件反射 | ||
C. | 都是条件反射 | D. | 都是非条件反射 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂肪在胃中开始消化 | |
B. | 胆汁中没有消化酶,对消化不起作用 | |
C. | 小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛,是消化和吸收的主要场所 | |
D. | 大肠没有吸收作用 |
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