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18.流感病毒不断产生变异,对感冒药的抗药性越来越强,这种变异属于(  )
A.退化B.有利的变异C.不利的变异D.由于用药引起的

分析 变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.

解答 解:“流感病毒不断产生变异,对感冒药的抗药性越来越强”,这种变异有利于流感病毒的生存,因此属于有利的变异.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解有利变异是指对生物个体自己有利不是对人有利.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.用尖锐的东西挖耳屎易导致耳聋,原因是(  )
A.大脑皮层听觉中枢受伤B.鼓膜、外耳道受损
C.位听神经受损D.耳蜗受损

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.图甲是人体的消化系统图,图乙是三大营养物质在消化道中被消化的程度,请据图回答:
(1)图乙中的C、D分别对应图甲中的[6]胃、[11]小肠器官.
(2)图乙中Ⅱ曲线代表蛋白质的消化作用,消化蛋白质的消化液有胃液肠液胰液等.
(3)消化的主要器官是图甲中的小肠(填名称),其内壁有大量的环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了表面积,它同时也是吸收的主要器官,如它能吸收糖类的消化终产物葡萄糖.
(4)图甲中最大的消化腺是[5]肝脏,它分泌的消化液对脂肪起消化作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.请据图回答有关消化吸收的问题
(1)图中的[⑥]胃能开始消化蛋白质
(2)人体最大的腺体是[①]肝脏,它能分泌胆汁,帮助消化脂肪
(3)人体内是外分泌腺又是内分泌腺的结构是[⑦]胰腺.
(4)消化吸收的主要器官是[⑧]小肠.在这里糖类最终被消化成葡萄糖,蛋白质被消化成氨基酸,脂肪被消化成甘油和脂肪酸,才能被吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.小肠与其吸收功能相适应的结构特点有(  )
①小肠绒毛内有毛细血管
②小肠的内表面具有皱襞和小肠绒毛
③小肠内有肠腺,能分泌肠液,肠液中含有多种消化酶
④小肠能通过蠕动来促进消化.
A.①③B.②③C.①②D.③④

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.眼球结构及其功能用线连起来:

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.空气中的有害气体经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是(  )
A.肺泡、支气管、气管B.气管、肺泡、支气管
C.支气管、肺泡、气管D.气管、支气管、肺泡

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.较早运用实验法进行研究的科学家是(  )
A.林奈B.达尔文C.哈维D.虎克

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.图是花的基本结构示意图,请据图回答:(括号内填序号,横线上填汉字)
(1)图中[②③]构成雄蕊;花粉在[②]中.
(2)此桃花受精后,胚珠能发育成种子,受精卵能发育成种子中的胚.
(3)花粉从花药中散放出来落在柱头上的过程,叫做传粉.

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