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    黑色素细胞产生黑色素的作用是（　　）
    A、调节体温
    B、吸收紫外线，防止紫外线穿透皮肤损伤内部组织
    C、增强皮肤弹性
    D、促进表皮角质化，保护皮肤
    考点：人体皮肤的结构和主要功能
    专题：
    分析：皮肤的结构包括表皮和真皮．其中表皮又包括角质层和生发层．生发层具有很强的分裂增生能力，该层内含有一些黑色素细胞，能够产生黑色素．
    解答：解：皮肤的结构包括表皮和真皮．其中表皮又包括角质层和生发层．角质层位于皮肤表皮的最外面，该层细胞排列紧密，细菌不易侵入，并且可以防止体内水分的过渡散失．生发层具有很强的分裂增生能力，该层内含有一些黑色素细胞，能够产生黑色素，黑色素能够吸收紫外线，防止紫外线穿透皮肤损伤内部组织．
    故选B
    点评：皮肤的结构是考查的重点，可结合着皮肤的图示掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    两栖动物的幼体生活在
     
    ，用
     
    呼吸；大多数成体生活在
     
    ，用呼吸；皮肤裸露，能分泌粘液，有
     
    作用；受精作用在
     
    完成，体温
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据图回答下列问题：
    （1）写出下列代码所指的结构名称：
    [1]
     
    、[2]
     
    、[3]
     
    、[4]
     
    、[5]
     
    ．
    （2）图B中结构[6]是由图A中[
     
    ]（填代号）发育来的，[7]是由图A中[
     
    ]发育来的，[8]是由图A中[
     
    ]发育来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花的花是（　　）
    A、两性花，单生花
    B、两性花，花序
    C、单性花，花序
    D、单性花，单生花

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示血液中某物质含量的变化，如果横坐标上AB段为肺部毛细血管，CD段为组织处的毛细血管，请问：图中b曲线表示的物质是（　　）
    A、氧气B、二氧化碳
    C、葡萄糖D、尿素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是蝗虫的发育过程，下列叙述与其发育特点不相符的是（　　）
    A、蝗虫的发育属于不完全变态发育
    B、幼虫与成虫外形差别不明显
    C、幼虫无翅，不具备飞翔能力
    D、在幼虫发育过程中有蜕皮现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于鲫鱼适应水中生活的外部形态特征是（　　）
    A、体形呈纺锤形
    B、身体覆盖鳞片，能分泌黏液，保持身体的滑润
    C、侧线有助于感知水流方向、速度和测定方位
    D、雌性鲫鱼的卵巢成熟时呈黄色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟的体形一般呈（　　）
    A、正方形B、长方形
    C、椭圆形D、流线型

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对生态系统的描述，错误的是（　　）
    A、各生态系统之间紧密联系
    B、生物圈中的生态系统不是单一的
    C、生态系统由生产者、消费者、分解者构成
    D、一个由各种鸟类组成的群体不是生态系统

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