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6.在“测定反应速度”的活动中,你所提出的探究问题是反应速度与性别有关吗?你所确定的实验变量是性别本实验应该排除哪些主要的干扰,以确保单一变量原则下的实验观测?请说出其中的一种:两支尺子长度相同.

分析 本题以“测定反应速度”这一现实问题为出发点,考查了学生科学探究的能力.科学探究中问题的提出是探究实验最为关键的一步,所提问题要合乎实际,不能随意提出,要从设计对照实验,确定实验变量,数据处理等方面切入.

解答 解:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.在课堂上同学的年龄、身体状况、测量时间、性别最好确定的变量是性别,因此可提出的探究问题是反应速度与性别有关吗?实验中男生组与女生组对照,实验变量是性别,说明反应速度与性别有关.此实验为对照实验,要保持单一变量,因此,两支尺子长度、颜色、质地等都应该相同.
故答案为:反应速度与性别有关吗;性别;两支尺子长度相同

点评 探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.

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