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蕨类植物有根、茎、叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道-输导组织.下列属于蕨类植物的是(  )
A、海带B、满江红
C、葫芦藓D、苏铁
考点:蕨类的主要特征及其与人类生活的关系
专题:
分析:蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,有较发达输导组织和机械组织,如满江红、肾蕨、卷柏等.
解答:解:A、藻类植物的大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,如衣藻、海带、紫菜等.A错误;
B、蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,有较发达输导组织和机械组织,如满江红、肾蕨、卷柏等.B正确;
C、苔藓植物无根,有茎、叶的分化,植株矮小,茎和叶内没有输导组织,叶只有一层细胞构成,常作为监测空气污染的指示植物,如墙藓、葫芦藓,C错误;
D、裸子植物能够产生种子,但种子和裸露的,外面没有果皮包被,如苏铁,D错误.
故选B
点评:解答此类题目的关键是熟记各类植物的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于显微镜的反光镜作用的说法,正确的是(  )
A、固定玻片标本B、反射光线
C、缩小物像D、放大物像

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项是肺泡适于气体交换的特点(  )
A、肺泡数目多,总面积大
B、肺泡外缠绕着毛细血管
C、肺泡壁薄,仅有一层上皮细胞构成
D、以上三项都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列食物中,我们通常食用的部分属于生殖器官的是(  )
A、马铃薯B、苹果C、白菜D、萝卜

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们食用的菠菜、马铃薯、西红柿分别属于植物体的;(  )
A、叶、茎、果实
B、叶、根、果实
C、根、茎、叶
D、叶、根、茎

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为植物的叶芽与一段枝条的结构图,请回答下列问题.

(1)植物的芽按照着生位置可以分为
 
 

(2)芽在发育时,
 
组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条.
(3)图乙中的[d]
 
是由图甲中的[
 
]
 
发育而来的.
(4)图乙中的[e]
 
是由图甲中的[
 
]
 
发育而来的.
(5)图乙中的[f]
 
是由图甲中的[
 
]
 
发育而来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表是某同学设计的有关唾液淀粉酶的实验,请完成以下内容.  
试管编号加入物质量(毫升)水浴温度加入试剂现象
1淀粉糊、清水各2ml37℃碘液
 
2淀粉糊、唾液各2ml0℃碘液
 
3淀粉糊、唾液各2ml37℃碘液
 
4淀粉糊、唾液各2ml99℃碘液
 
(1)请在表内填写实验现象:
A.变蓝           B.不变蓝
(2)3号试管的实验现象,是因为唾液中含有
 
将淀粉分解成了
 

(3)l号试管是
 
号试管的对照实验.
(4)从2号、3号、4号试管的实验可以得知
 
能影响唾液淀粉酶的活性.
(5)通过该实验可知:口腔对淀粉既能进行
 
消化,又能进行
 
消化.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验中和洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验中:
(1)两实验的过程基本相同,但第二步制作人的口腔上皮细胞临时的实验,在载玻片中央滴的是
 
,而洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验滴加的是
 

(2)盖盖玻片的方法是:用镊子夹起盖玻片,让它一边先接触载玻片上的
 
缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样避免盖玻片下面出现
 
而影响观察.
(3)观察人体口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中有一污点,移动目镜和玻片标本污点都不动,说明污点在
 
上.
(4)在完成制作人口腔上皮细胞的临时装片的方法步骤中,用
 
牙签的一端,在漱净的
 
上轻轻的刮几下.

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科目:初中生物 来源: 题型:

食物中含有人体所需要的六大类营养物质是
 
 
 
 
 
 
,而
 
 
 
都能够为生命活动提供能量;
 
是人体细胞的主要成分之一,占体重比例最大,
 
不是构成细胞的主要原料,但它对人体的各项生命活动有重要的作用.

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