关于细胞分裂和分化的叙述错误的是（ ）
A．细胞分裂是细胞核先一分为二，然后再进行遗传物质的复制
B．经过细胞的分化，细胞形态、结构和功能都可能发生变化
C．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化使生物体形成不同组织
D．细胞的分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（四川广安卷）生物（解析版） 题型：填空题
如表为某校生物兴趣小组探究老鼠毛色遗传的实验结果，据表分析回答问题．
交配组合 | 子代表现及数量 | |
①组 | 黑色×黑色 | 13（黑色），5（黄色） |
②组 | 黄色×黑色 | 8（黑色），9（黄色） |
③组 | 黄色×黑色 | 16（黑色），0（黄色） |
（1）老鼠毛色的黑色和黄色，在遗传学上被称为一对_________性状，其中显性性状为_________．
（2）第①组实验中，黑色与黑色的雌雄老鼠交配，产生处黄色的老鼠，这种现象在遗传学上被称为_________．
（3）让组合③产生的后代中的雌雄个体交配，后代中毛色为黑色的个体基因组成有_________种．
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（四川广安卷）生物（解析版） 题型：选择题
人体关节既牢固又灵活，下列与关节灵活性有关的叙述是（ ）
①关节面上有光滑的关节软骨 ②关节腔内有滑液 ③关节囊里面有坚韧的韧带 ④关节囊外面有坚韧的韧带．
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东烟台卷）生物（解析版） 题型：探究题
你有在菜园栽培植物的经历吗？春天翻耕土地时，经常会看到蠕动的蚯蚓，我们可以通过观察和探究了解他们。
（1）观察蚯蚓时，要经常往其体表滴水保持湿润，原因是 。根据运动的方向和环带的位置，判断其前端应该是 （填A或B），蚯蚓身体由许多彼此相似的 构成，属于环节动物。
（2）“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”通过“蚯蚓对土壤的翻耕作用”实验观察，发现土壤变得疏松，说明生物与环境之间的关系是 。
（3）下面是生物小组的同学设计的两个对照实验，来探究适合蚯蚓生存的环境。
实验一探究的问题是 ，实验二的变量是 。通过实验得出的结论应该是：蚯蚓喜欢 的生活环境。
（4）从动物进化的历程看，软体动物和节肢动物与环节动物有着共同的祖先。
软体动物比环节动物进化的特征有（写出一项） ，
节肢动物比环节动物进化的特征有（写出一项） 。
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东烟台卷）生物（解析版） 题型：选择题
生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如右图处理，光照一段时间后，取AB两叶片脱色，漂洗，滴加碘液，对实验现象及解释正确的是
A叶片A中间变蓝。而边缘不变蓝，说明光合作用的场所是叶绿体。
B叶片B变蓝说明光合作用的产物是淀粉
C叶片B变蓝，说明二氧化碳是光合作用的原料。
D叶片A变蓝，叶片B不变蓝，说明透明塑料袋阻隔了阳光。
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东烟台卷）生物（解析版） 题型：选择题
每当国歌响起，我们会肃然起敬，能接受音乐刺激产生神经冲动的是
A.[1] 听小骨 B.[2] 半规管 C.[3] 耳蜗 D.[4] 鼓膜
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