【题目】细菌和真菌在生物圈的物质循环中起着极为重要的作用,如下图所示,这一原理也被用于解决生活污水造成的水污染问题。城市居民生活污水以其中的有机物为主,直接流入江河湖泊会使水质发黑发臭,污水处理厂将污水排入曝气池中,利用“活性污泥”(活性污泥是多种微生物聚合而成的泥絮状团块,其中最重要的是细菌)净化污水。结合有关知识回答下列问题。
(1)图中②和③分别代表______。
(2)污水处理厂中利用的“活性污泥”和图中①的作用原理是一致的,即都能够____。
(3)污水处理厂在进行污水处理时,需要向曝气池中持续不断地通入空气的目的是______。 为保证活性污泥中微生物的生长繁殖,曝气池还应保证合适的_____等条件。
【答案】 二氧化碳和氧气 将有机物分解成二氧化碳、水和无机盐 腐生细菌在有氧条件下才能将污水中的有机物彻底分解,达到净化目的(或为腐生细菌提供氧气彻底分解有机物) 温度
【解析】(1)、图中的1是细菌、真菌,能分解动植物的遗体,产生二氧化碳、水和无机盐,其中水和无机盐进入土壤,被植物利用;2是二氧化碳被排放到大气中,被绿色植物当做光合作用的原料进行光合作用,制造有机物,放出3氧气。
(2)由(1)可知图中的1是细菌、真菌,能把动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,污水处理厂中利用的“活性污泥”中也含有大量的细菌、真菌,其作用的原理一样。
(3)污水处理厂在进行污水处理时,起作用的主要是腐生菌,腐生细菌只有在有氧的条件下才能将污水中的有机物彻底分解,达到净化的目的,因此需要向曝气池中持续不断地通入空气。细菌、真菌等微生物的生活需要适宜的温度,因此污水处理厂在进行污水处理时,为了保证“活性污泥”中微生物的生长繁殖,曝气池还应保证适宜的温度条件。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】金鱼藻是悬浮于水中的多年水生草本植物,植物体从种子发芽到成熟均没有根。叶轮生,边缘有散生的刺状细齿;茎平滑而细长,可达 60 厘米左右。金鱼藻多年生长于小湖泊静水处,曾经于池塘、水沟等处常见,可做龙虾饲料。
(1)从分类学的角度看金鱼藻属于___门,双子叶植物纲。
(2)金鱼藻可以通过叶绿体,利用光能,把____和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气。
(3)金鱼藻可做龙虾的饲料,可见,金鱼藻与龙虾的关系是___。
(4)为研究光照强度与植物光合作用的关系,课外小组的同学们选择金鱼藻作为实验材料,开展了相关实验。同学们按照图示组装好实验装置,即在量筒内加入 250ml 清水和一段新鲜的金鱼藻,然后将该装置置于离台灯(冷光 源)不同距离处分别进行实验。
①实验初始时,实验装置与台灯的距离为20cm,之后的每组实验,依次将实验装置向台灯移近 5cm。通过调节实验装置与光源的距离,改变___,从而影响光合作用的强度。实验过程中,计数1min内的____代表光合作用的强度。观察记录每组实验结果,连续统计 3次,将 3次测得的数据取______,
并记录在下表中。
②由表中数据可以得出的结论是:光照强度影响光合作用强度,在一定的范围内,随着______ ,光合作用的强度增加。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】沙棘是我国西北部常见植物,果实营养丰富,深受人们喜爱。
(1)图 1 为沙棘的果实,它属于植物体结构层次中的_____。与动物体相比,沙棘不具有的结构层次是_____。食用沙棘可以在一定程度上预防坏血病,这是因为其含 有丰富的_____(选填字母代号)。
a.维生素 A b.无机盐 c.纤维素 d.维生素 C
(2)沙棘果实较小,小明选取部分材料制作了临时装片(如图 2),正确的操作步骤是_____(用图中数字表示)。在显微镜下观察到图 3 甲视野,若想进一步观察指针所示部位的细胞,需要将装片向____________________方移动,然后换用高倍物镜,再调节转动显微镜的_____(填结构名称),可清晰看到乙视野。乙视野中的细胞排列紧密,推测其可能构成沙棘果实的_____组织。
(3)沙棘不易储存,晾晒后制成果干是常用的防止腐败的方法。这样做的原因是果干中缺少水分,能够_____,从而延长保存时间。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小王见义勇为,与歹徒搏斗时腿部不慎受伤,鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤血管及控制出血的位置( )
A. 动脉 a处 B. 动脉 b处 C. 静脉 a处 D. 静脉 b处
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】抗生素在临床上的滥用,使细菌耐药性日益增强。下列符合达尔文进化学说的是( )
A. 细菌对抗生素进行了选择
B. 抗生素使细菌产生耐药性变异
C. 细菌繁殖速度加快的结果
D. 抗生素对耐药性细菌进行了选择
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人和生物体的每一种性状,往往有多种不同表现类型。同一种生物一种性状的不同表现类型,总称为:
A.表现型 B.基因型 C.等位基因 D.相对性状
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来,这说明( )
A.杨树的生活需要营养物质 B.杨树能够繁殖和生长
C.杨树能够进行呼吸 D.杨树能够排出体内的废物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】随着天气转暖,在昆明越冬的大批红嘴鸥陆续飞回西伯利亚。红嘴鸥飞行时,需要大量氧气,它们呼吸时进行气体交换的器官是( )
A. 肺 B. 气囊 C. 肺和气囊 D. 气管
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于细菌和真菌的作用的说法,不正确的是( )
A. 作为消费者参与物质循环 B. 会引起动植物和人患病
C. 与其他生物有共生现象 D. 可作为生物杀虫剂使用
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com