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【题目】如图为模拟人体呼吸运动过程示意图中,下列叙述正确的是( )

A.甲表示吸气,膈舒张并上升
B.乙表示吸气,膈收缩并下降
C.甲表示呼气,膈收缩并上升
D.乙表示呼气,膈舒张并下降

【答案】B
【解析】从图中可以看出,甲图小气球收缩,肺内的气体排出肺,表示呼气,此时膈肌舒张,膈顶部上升;乙图小气球舒张,外界的气体进入肺,表示吸气,此时膈肌收缩,膈顶部下降;可见只有B符合题意.

所以答案是:B

【考点精析】本题主要考查了肺泡与外界气体的交换的相关知识点,需要掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排除体外才能正确解答此题.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】中国女排在里约奥运会上用行动诊释了拼搏精神。一传到位率高是制胜的关键,运动员垫球时上臂肌肉的运动状态是()

A. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

C. 肱二头肌和肱服三头肌都舒张 D. 肱二头肌和肱三头肌都收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种子燃烧后,剩下的灰烬是有机物,烧掉的物质是无机盐.(判断对错)

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【题目】根据图回答:

(1)图A表示_____动作,行军礼时收缩的是_____(填写肌肉名称)

(2)1和2分别表示两组肌肉,1是_____.3和4分别表示肌肉的两个部分,3表示_____,4表示_____.一块完整的骨骼肌属于_____这一结构层次.

(3)运动并不仅靠运动系统来完成,还需要_____系统的调节,以及其他系统的供能.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】老虎和猫在分类学上都属于哺乳动物.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于各种类群动物的叙述中,错误的是(  )

A. A(蚯蚓)用湿润的体壁呼吸,B(青蛙)用皮肤呼吸

B. A与B、C、D、E的主要区别是身体内没有脊柱

C. D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,前肢变为翼,体表被覆羽毛等

D. E特有的生殖发育特点是胎生哺乳

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【题目】切西瓜时会有大量的液汁流出来,这些液汁来自于( )
A.细胞核
B.液泡
C.叶绿体
D.细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究蚂蚁的通讯行为,某生物兴趣小组进行了如下实验设计:

步骤一:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成A、B、C三个小岛.A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来,形成桥①和桥②如图所示.

步骤二:将饥饿的蚂蚁放在A岛处,B岛放食物,C岛不放食物,让蚂蚁自由通过桥②,大多数蚂蚁爬向了B岛.

步骤三:一段时间后将桥①和桥②对换,大多数蚂蚁爬向了C岛.

(1)实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是_____

(2)完成步骤二后,桥①和桥②的唯一区别是:_____

(3)完成步骤三后可以推测,蚂蚁靠_____进行通讯.

(4)完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①滴洒香水,蚂蚁队伍出现混乱状态,短时间内不能准确走向目的地,可能的原因是_____

(5)蚂蚁群体有一定的组织,成员之间有明确的分工,这样的行为属于_____行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有人将有关生物过程进行了如下整理,你不认同的是(  )

A. 尿的形成:入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管

B. 植物的进化历程:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物

C. 植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体

D. 肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房

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